1-الوعي بالأمن السيبراني لدى معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت وعلاقته بمستوى توظيفهم للتكنولوجيا في التدريس

د. ناجي بدر الضفيري؛ د. إبراهيم غازي العنزي؛ أ.د. دلال فرحان العنزي، ص ص 1-42

عرض المقالة        PDF 3 MB

2- الاحتراق الأكاديمي وعلاقته بالصمود الأكاديمي ومدى إسهامهما في التنبؤ بالمعدل التحصيلي لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت

د. يوسف راشد المرتجي، ص ص 43-75

عرض المقالة       PDF 4 MB

3– واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت ومعوقاتها من وجهة نظر المعلمات

د. تهاني سعود عبد الله العتيبي، ص ص 76-115

عرض المقالة        PDF 4 MB

4-الذكاء الروحي وعلاقته بالتفكير الإيجابي لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت

د. طلال جزاع باجيه جزاع وزري الشمري، ص ص 116-157 

عرض المقالة       PDF 5 MB

5- تحليل الشبكات العصبية الاصطناعية لمقياس إدمان  تطبيقات الهواتف الذكية وانتشاره لعينة من المراهقين المصريين

أ.د عبد الناصر السيد عامر، ص ص 158-193

عرض المقالة       PDF 4 MB

6- تصور مقترح في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتطوير ممارسات الإدارة الإستراتيجية وتحسين جودة مخرجات مدارس المرحلة الثانوية في دولة الكويت

د. مروة محمد حاجي بهبهاني؛ د. نوف علي فخري الرشيدي؛ د. نوف متروك الرشيدي، ص ص 194-235

عرض المقالة       PDF 4 MB

7- مدى تضمين قيم حقوق الإنسان المدنية في الإسلام بمحتوى مقرر الفقه للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية

أ. علي عبد الله الأسمري؛ د. ابتسام صالح حبيب الحبيب، ص ص 236-268

عرض المقالة       PDF 4 MB

8- التدريب الإداري لمديري المدارس في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية وعلاقته بمستوى التطوير التنظيمي

أ. فايزة حمد الصبيحات؛ أ. د. محمد عبود الحراحشة، ص ص 269-310

عرض المقالة        PDF 5 MB

9- مستوى الوعي والممارسة لأبعاد المواطنة الرقمية لدى الطالبات المعلمات في كلية التربية الأساسية وعلاقته بالتصورات نحو استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال

د. بدور مسعد المسعد؛ د. عايده عبد الكريم العيدان؛ د. علي محمود بوحمد؛ د. رباب داود الصفار، ص ص 311-351

عرض المقالة       PDF 4 MB

10- اضطراب تَشَوُّه صورة الجسد وعلاقته بفاعلية الذات لدى عينة من المصابات

أ. بندر نواف العنزي، ص ص 352-388

عرض المقالة       PDF 4 MB

11- دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم في الأردن ومعوقاته من وجهة نظر المعلمين

د. رولا محمد محمود حميدان؛ أ. محمد خلف دعسان الحواتمة، ص ص 389-419

عرض المقالة       PDF 4 MB

12- دوافع مشاركة الطلبة أو عزوفهم عن تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والمنتدبين لمقرر ورشة إنتاج مواد تعليمية

د. خالد أحمد الكندري، د. راوية محمد الحميدان، ص ص 420-449

عرض المقالة        PDF 4 MB

13- التحديات التي تواجه مرشدي الطلبة ذوي الموهبة داخل البرامج الإثرائية من وجهة نظرهم

أ. حورية عبد العزيز الشمري؛ د. سارة خالد الفوزان، ص ص 450-490

عرض المقالة        PDF 5 MB

14- النظم الخبيرة وإدارة المخاطر والأزمات في المؤسسات التعليمية والبحثية- دراسة ميدانية

د.م إبراهيم حسن توفيق؛ أ.د.م محمد فتحي صديق ؛ أ. د بهلول أحمد سالم، ص ص 491-534

عرض المقالة        PDF 5 MB

15- دور القصص الرقمية في تنمية المهارات الحياتية لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات

أ. وعد بنت فهد بن عوض الجهني؛ د. منار بنت سعود بن ماضي العتيبي، ص ص 535-572

عرض المقالة       PDF 4 MB

16-Job Satisfaction and Its Impact on Teacher Performance in the Southern District of Al – Mazar

Rasha Abdelwahab Khaleel Najjar، ص ص 573-609

عرض المقالة        PDF 3 MB

17- Employing Environmental storyboard in the contents of the French and Kuwaiti curricula at the secondary school: a qualitative comparative study

Mr. Adel Saad Aldhafeeri; DR. Ali Muhammad Aljodea، ص ص 610-654

عرض المقالة       PDF 3 MB

18- تقدير الذات وعلاقته بالتحصيل الدراسي: دراسة نظرية

أ. سلوى سعد محمد الهاجري، ص ص 655-678

عرض المقالة       PDF 3 MB