إستراتيجيَّة المحيط الأزرق وعلاقتها بتحقيق الميِّزة التنافسيَّة في جامعة البلقاء التطبيقيَّة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
- المؤلفون
-
-
أ. نور هاني مفضي قموه
ماجستير الإدارة التربويَّة- كلية الدراسات العليا– جامعة البلقاء التطبيقيَّة
-
أ.د عدنان عبد السلام العضايلة
أستاذ الإدارة التربوية- كلية الدراسات العليا– جامعة البلقاء التطبيقيَّة
-
- الملخص
-
هدفت الدِّراسة إلى التعرف على درجة تطبيق إستراتيجية المحيط الأزرق في جامعة البلقاء التطبيقيَّة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والتعرف على مستوى الميزة التنافسية في جامعة البلقاء التطبيقيَّة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وأثر متغيرات (الجنس، سنوات الخدمة، الرتبة الأكاديمية) على ذلك، والكشف عن العلاقة بين إستراتيجيَّة المحيط الأزرق وتحقيق الميِّزة التنافسيَّة في جامعة البلقاء التطبيقيَّة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، والاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتم التحقق من دلالات صدقها وثباتها، وتكونت عينة الدراسة من (350) عضو هيئة تدريس في جامعة البلقاء التطبيقية. وأظهرت النتائج أن درجة تطبيق إستراتيجية المحيط الأزرق في جامعة البلقاء التطبيقيَّة مرتفعة، وأن مستوى الميزة التنافسية في جامعة البلقاء التطبيقيَّة مرتفع أيضاً، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد عينة الدراسة حول إستراتيجية المحيط الأزرق تعزى لمتغيرات الجنس وسنوات الخدمة والرتبة الأكاديمية لصالح الذكور وسنوات الخدمة 10 سنوات فأكثر وأستاذ، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين إستراتيجيَّة المحيط الأزرق وتحقيق الميِّزة التنافسيَّة في جامعة البلقاء التطبيقيَّة، وفي ضوء النتائج وضعت الباحثة مجموعة من التوصيات، وأهمها: فتح مراكز بحثية جديدة، والعمل على تنمية مهارات وكفاءات العاملين للتقليل من هدر الوقت والجهد، والعمل على إعداد إستراتيجية بحثية لدعم البحث العلمي
- الكلمات المفتاحية:
- ستراتيجيَّة المحيط الأزرق، الميِّزة التنافسيَّة، جامعة البلقاء التطبيقيَّة
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2025-05-01
- إصدار
- مجلد 5 عدد 14 (2025)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 224
المؤلفات المشابهة
- أ. بدر ظافر الأسمري, د. حمد بن صالح الغنيم, تصميم بيئة تعلم بالميتافيرس قائمة على التفاعل بين نمط حشد المصادر (تنافسي/ تشاركي) والأسلوب المعرفي (تحمل/ عدم تحمل الغموض) وأثره في تنمية مهارات الموشن جرافيك لطلاب المرحلة الثانوية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. محمد حمد العتل, د. محمد علي عبد الله العجمي –, د. أحمد شلال الشمري , التنمر الإلكتروني لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت وعلاقته ببعض المتغيرات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- أ. رسمية تيسير عبد المالك النادي, أ.د عمر محمد الخرابشة, درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة للجهد العاطفي: دراسة مقارنة بين الكويت والأردن , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. تهاني صالح العنزي, د. صفوت حسن عبد العزيز, تطوير التعليم الثانوي في دولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ. ريما المعتز بالله التميمي, أ.د عمر محمد الخرابشة, درجة توافر متطلبات تحسين الأساليب القيادية وفق منهجية كايزن لدى عمداء الكليات في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الإداريين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- أ. أروى محمد اللاحم, أ. ألاء عبد الهادي نواز , أ. عبير صالح الصمعاني , أ. نورة سليمان الحميد , الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلُم المهنية بالمدارس الابتدائية الحكومية في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- د. خالد أحمد الكندري , د. راوية محمد الحميدان, دوافع مشاركة الطلبة أو عزوفهم عن تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والمنتدبين لمقرر ورشة إنتاج مواد تعليمية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- أ. تغريد أحمد سنقرط, أ. ليلى محمد مصطفى, د. محمد طالب دبوس, تأثير الذكاء الاصطناعي على إعادة تشكيل أدوار المعلمين في العصر الرقمي من وجهة نظر معلمي مدارس مدينة القدس , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
- أ. فاطمة إبراهيم عامر أبوحسين, معوقات ممارسة الإشراف الإلكتروني من وجهة نظر المشرفات في مدينة أبها الحضرية. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 1 (2021)
- أ. هدى بنت دُلوه العليوي, د. سميرة بنت أحمد الزهراني, د. أسماء بنت محمد القحيز, دراسة تحليلية للمتغيرات البحثية التي تضمنتها رسائل وخطط الدكتوراه بقسم المناهج وطرق التدريس في الجامعات السعودية في ضوء الإطار الوطني لمعايير مناهج التعليم العام الإصدار الثاني , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.