مجلد 6 عدد 17 (2026)

الاصدار

• تحليل محتوى كتب اللغة العربية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت وفق قائمة مهارات القرن الحادي والعشرين

  1-32

  أ.د شافي فهد المحبوب (المؤلف)

  • Pdf

• رعاية الطلاب الموهوبين بدولة الكويت في ضوء بعض الخبرات الأجنبية

  33-67

  د. محمد سعيد ناصر الهاجري (المؤلف)

  • Pdf

• تصميم بيئة تعلم بالميتافيرس قائمة على التفاعل بين نمط حشد المصادر (تنافسي/ تشاركي) والأسلوب المعرفي (تحمل/ عدم تحمل الغموض) وأثره في تنمية مهارات الموشن جرافيك لطلاب المرحلة الثانوية

  68-112

  أ. بدر ظافر الأسمري، د. حمد بن صالح الغنيم (المؤلف)

  • Pdf

• دور المعلمات في تنمية المهارات الرقمية وغرس ثقافة الإبداع الرقمي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية والتحديات التي تواجههن

  113-144

  أ. وفاء ذياب المطيري، أ. وفاء محمد القربان، أ. ندى عبدالله الرميحي (المؤلف)

  • Pdf

• المواطنة والولاء والانتماء للوطن وفقاً للمناهج الدراسية لدى النشء في دولة الكويت: دراسة ميدانية

  145-190

  د. تهاني صالح العنزي، د. صفوت حسن عبدالعزيز (المؤلف)

  • Pdf

• الارْتِجَالُ التَّنْظِيْمِيُّ وَعَلَاقَتُهُ بِالكَفَاءَاتِ القِيَادِيَّةِ فِيْ الإِدَارَةِ العَامَّةِ لِلْتَّعْلِيْمِ بِمَنْطِقَةِ القَصِيْمِ

  191-227

  أ. عائشة مرزوق نمران المظيبري، أ.د. هيلة منديل محمد التويجري (المؤلف)

  • Pdf

• واقع توظيف التعلُم القائم على المشروعات في تدريس المناهج الدراسية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت ومعوقاته من وجهة نظر المعلمين

  228-258

  د. ياسمين هداد فاضل الفضلي (المؤلف)

  • Pdf

• درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة للجهد العاطفي: دراسة مقارنة بين الكويت والأردن

  259-287

  أ. رسمية تيسير عبد المالك النادي، أ.د عمر محمد الخرابشة (المؤلف)

  • Pdf

• الأمن الفكري لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت لمواجهة حروب الجيل الرابع

  288-334

  أ. ملاك محمد سعد السهلي، أ.د صلاح الدين إبراهيم معوض، أ.د دينا علي حامد (المؤلف)

  • Pdf

• واقع تطبيق المنهج الوطني السعودي في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات وقيادات الطفولة في مدينة الرياض

  335-368

  أ. أسماء عبدالله سالم باوزير، أ. هناء سليمان محارب البلوي، أ. مشاعل محمد عبدالعزيز السليمي، أ. نورة بنت أحمد عبدالعزيز الضويحي، أ. هند محمد عبدالعزيز الدويخ (المؤلف)

  • Pdf

• تصورات المعلمين حول استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي: دراسة نوعية

  369-397

  أ. ياسر عبدالله راشد الحمداني، أ. فاطمة راشد سيف البلوشي، د. راية الريسي (المؤلف)

  • Pdf

• واقع الإصلاح المدرسي من وجهة نظر مديري المرحلة الثانوية في التعليم العام بدولة الكويت

  398-440

  أ. مريم حامد الشمري (المؤلف)

  • Pdf

• واقع التفكير التأملي في الممارسات المهنية المستندة إلى المعايير والمسارات المهنية للمعلمين لدى معلمات الدراسات الإسلامية بمدينة الرياض

  441-479

  أ. هدى بنت دُلوه العليوي (المؤلف)

  • Pdf

• القِيادَة المُتَسامِيَة وعَلاقتها بتَحسيِن الأدَاء الإدَارِي لِمُدِيرِي المَدَارِس الأهَليَّة بِمَدِينَة بُريِدَة

  480-518

  الدكتورة/ عَواطِــفْ بِنْت عَلي السّـــيف العُوفي، الأستاذة/ لَـمَــى بِنْت صَالــِح بنْ مُجَاهِد الْحـربِي (المؤلف)

  • Pdf

• An Investigation of Implicit and Explicit English Language Exposure by Higher Education EFL Students: A Case Study of GFP Students at the University of Buraimi

  519-538

  Asma Hamyar Al Azzani (المؤلف)

  • Pdf