الرئيسية بوابة المجلة اتصل بنا
اللغة:
🇸🇦 العربية
🇬🇧 English
شعار المجلة
ISSN: 2709-5231
🇸🇦 العربية
🇬🇧 English
شعار المجلة
ISSN: 2709-5231
درجة ممارسة الإدارة المدرسية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية للبنات بالأحساء حسب نموذج أبعاد المنظمة المتعلمة "DLOQ" - مجلة الدراسات والبحوث التربوية
2 المجلد الثانىالأبحاث المقبولة للنشرالعدد 5 مايو 2022

درجة ممارسة الإدارة المدرسية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية للبنات بالأحساء حسب نموذج أبعاد المنظمة المتعلمة “DLOQ”

أ.د علي صالح الشايع- أستاذ الإدارة التربوية والتخطيط- كلية التربية – جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية

أ. أمل عبد العزيز محمد الشيخ- باحثة دكتوراه فلسفة القيادة التربوية- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية

الملخص: استهدفت الدراسة التعرف على درجة ممارسة الإدارة المدرسية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية للبنات بالأحساء حسب نموذج أبعاد المنظمة المتعلمة DLOQ، والكشف عما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط تقديرات المشرفات التربويات والمعلمات لدرجة ممارسة الإدارة المدرسية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة وفقاً لمتغيري طبيعة العمل وسنوات الخدمة, واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتم تطوير استبانة لجمع البيانات من عينة تألفت من (560) من المشرفات التربويات والمعلمات. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة الإدارة المدرسية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية للبنات بالأحساء حسب نموذج أبعاد المنظمة المتعلمة DOLQ جاءت بدرجة عالية, وأنه  لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية حول درجة ممارسة الإدارة المدرسية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة في جميع المجالات تعزى لمتغيري طبيعة العمل وسنوات الخدمة, ما عدا  مجال القيادة الإستراتيجية الداعمة للتعلم, حيث وجدت فروق تعزى لمتغير طبيعة العمل لصالح المعلمات.

الكلمات المفتاحية: إستراتيجيات المنظمة المتعلمة, المدارس الثانوية,  أبعاد المنظمة المتعلمة. 

مقالات ذات صله

التحديات التي تواجه مرشدي الطلبة ذوي الموهبة داخل البرامج الإثرائية من وجهة نظرهم

د صفوت حسن

ركائز التعامل المتزن مع شبكات التواصل الاجتماعي لدى الفتيات الجامعيات في المجتمع الكويتي: دراسة ميدانية تأصيلية

د صفوت حسن

أثر البيانات الضخمة وبعض متغيراتها على اتخاذ القرارات خلال فترة انتشار جائحة كوفيد – 19 من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت

د صفوت حسن
الرئيسية
الأنشطة
الأرشيف
من نحن