تصور مقترح لإنشاء وحدة لإدارة الأزمات في وزارة التربية بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول.
- المؤلفون
-
-
د. محمد فرج متعب المهنا
وزارة التربية- الكويت
-
- الملخص
-
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على واقع إدارة الأزمات في وزارة التربية بدولة الكويت, وأثر متغيرات (النوع, المسمى الوظيفي, المؤهل العلمي, الخبرة) على ذلك, وتقديم تصور مقترح لإنشاء وحدة لإدارة الأزمات في وزارة التربية في ضوء خبرات بعض الدول. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي, وتكونت العينة من (54) من قيادات وزارة التربية طبقت عليهم استبانة تضمنت (32) عبارة موزعة على أربعة أبعاد. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن واقع إدارة الأزمات ككل في وزارة التربية كان متوسطاً, وجاءت الأبعاد بالترتيب التالي: التخطيط, يليه القيادة والتواصل, ثم التدريب, وأخيراً التقويم والمتابعة. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات أفراد عينة الدراسة حول واقع إدارة الأزمات ككل وجميع الأبعاد تعزى لمتغيري النوع والمسمى الوظيفي, ووجود فروق حول التخطيط تعزى لمتغير المؤهل العلمي, بينما لا توجد فروق حول واقع إدارة الأزمات ككل والأبعاد التالية: التدريب, القيادة والاتصال, التقويم والمتابعة. كما أشارت النتائج إلى وجود فروق حول التدريب, والقيادة والاتصال تعزى لمتغير الخبرة, بينما لا توجد فروق حول واقع إدارة الأزمات ككل وبعدي التخطيط, والتقويم والمتابعة. وقدمت الدراسة تصوراً مقترحاً لإنشاء وحدة لإدارة الأزمات في وزارة التربية بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول.
- الكلمات المفتاحية:
- إدارة الأزمات، وزارة التربية، الكويت
- المراجع
- Cover Image
-
- منشور
- 2021-01-01
- إصدار
- مجلد 1 عدد 1 (2021)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 7
المؤلفات المشابهة
- د. ياسمين هداد فاضل الفضلي , واقع الممارسات التدريسية لدى معلمات رياض الأطفال عند استحداث المناهج وعلاقته ببيداغوجيا التعليم ومستوى دافعية الأطفال للتعلم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- أ. فايزة حمد الصبيحات , أ. د محمد عبود الحراحشة , التدريب الإداري لمديري المدارس في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية وعلاقته بمستوى التطوير التنظيمي , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- أ.دخالد عطية سعودي, أ. سلام عطا الله الحناقطة-, المشكلات التربويَّة التي تواجه معلمات الصَّفوف الثَّلاثة الأولى في محافظة الطفيلة من وجهة نظرهن , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ.د علي صالح الشايع, أ. أمل عبد العزيز محمد الشيخ , درجة ممارسة الإدارة المدرسية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية للبنات بالأحساء حسب نموذج أبعاد المنظمة المتعلمة “DLOQ” , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ. آمـــال بنت إبراهـــيم الهــذلـــي , أ. خـلود بنت موسى الحسيـني , أ.د. هيلة بنت منديل التويجري, الإرهاب الإداري في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم من وجهة نظر القيادات الوسطى , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. عذاري سالم بوحمد, فاعلية برامج الشات بوت (Chatbot) في تعزيز التعلُم الذاتي لدى طلاب الجامعات الكويتية: دراسة تطبيقية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- أ. نواف بن مطلق بن عيد الحربي , واقع ممارسة الإدارة بالتجوال لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- أ. فارس محمد سليمان المهوس, أ. علي حسن العمري, واقع تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في مجال الإدارة المدرسية في مدارس التعليم الأهلي بمحافظة الخبر , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.