أثر تدريس العلوم باستخدام استراتيجية قائمة على نظرية تريز TRIZ على التحصيل وتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى طالبات الصف السابع في دولة الكويت
- المؤلفون
-
-
د. صفوت حسن عبد العزيز
مركز البحوث التربوية- وزارة التربية- الكويت
-
د. تهاني صالح العنزي
مركز البحوث التربوية- وزارة التربية- الكويت
-
أ. جميلة شافي دخيل المطيري
موجهة علوم- وزارة التربية- الكويت
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر تدريس مادة العلوم باستخدام إستراتيجية قائمة على نظرية تريز TRIZ على التحصيل وتنمية مهارات حل المشكلات في دولة الكويت، واتبعت الدراسة المنهج التجريبي، وتكونت العينة من (60) طالبة تم تقسيمهن بالتساوي إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية درست باستخدام إستراتيجية قائمة على نظرية تريز TRIZ، ومجموعة ضابطة درست بالطريقة المعتادة، واشتملت أدوات الدراسة على اختبار تحصيلي، واختبار مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لجونسون وتريفنجر، واختبار مهام الحل الإبداعي للمشكلات، واختبار الجانب المعرفي لمهارات الحل الإبداعي للمشكلات. وأظهرت النتائج وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.01) بين متوسطى درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق في التطبيق البعدي لاختبار مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق في التطبيق البعدي لاختبار مهام الحل الإبداعي للمشكلات لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق في التطبيق البعدي لاختبار الجانب المعرفي لمهارات الحل الإبداعي للمشكلات لصالح المجموعة التجريبية، مما يؤكد أثر إستراتيجية قائمة على نظرية تريز TRIZ على التحصيل وتنمية مهارات حل المشكلات.
- الكلمات المفتاحية:
- نظرية تريز، مهارات حل المشكلات، الحل الإبداعي للمشكلات، العلوم
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2023-09-01
- إصدار
- مجلد 3 عدد 9 (2023)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 141
المؤلفات المشابهة
- أ. رسمية تيسير عبد المالك النادي, أ.د عمر محمد الخرابشة, درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة للجهد العاطفي: دراسة مقارنة بين الكويت والأردن , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- أ. جمعة السيد علي محمد , أ.د السيد علي شهدة , فاعلية تدريس العلوم باستخدام إستراتيجية التساؤل الذاتى فى تنمية دافعية الإنجاز الأكاديمى والتحصيل لدى طلاب المرحلة الإعدادية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- أ. منى جديع العازمي , دور المنصات الإلكترونية في تدريس مادة الأحياء لدي الطلاب في معهد التمريض بدولة الكويت من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. عائشة مرزوق نمران المظيبري, أ.د. هيلة منديل محمد التويجري, الارْتِجَالُ التَّنْظِيْمِيُّ وَعَلَاقَتُهُ بِالكَفَاءَاتِ القِيَادِيَّةِ فِيْ الإِدَارَةِ العَامَّةِ لِلْتَّعْلِيْمِ بِمَنْطِقَةِ القَصِيْمِ , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- أ. سلوى سعد محمد الهاجري , تقدير الذات وعلاقته بالتحصيل الدراسي: دراسة نظرية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- د. وصال البشير إبراهيم البشير , فاعلية برنامج إرشادي مقترح قائم على النظرية المعرفية السلوكية في تحسين مستوى الرفاه النفسي لدى طالبات كلية التربية جامعة حائل , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- أ. حصة بنت عبدالله بن سعيد البادية , واقع ممارسة المعلمين في سلطنة عمان أنشطة الكلام النوعيّة لتطوير مهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها في المستوى المبتدئ , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- أ. شهد الجريفاني , أ. مشاعل الفياض , أ. مرام الرميحي , أ. هدى الشمري, واقع استثمار الموارد البشرية في مدارس التعليم العام بمنطقة القصيم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- أ. عذاري سليمان ياسين الزيدان, د. تيسير محمد الخزعلي , د. العجب محمد العجب, مدى وعي معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت بالتعلم الإلكتروني وواقع استخدامهم له في التدريس , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- أ. أسماء سحيمان الشمري , الاغتراب الوظيفي لدى معلمات المدارس المضمومة في منطقة حائل بالمملكة العربية السعودية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 8 (2023)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- د. تهاني صالح العنزي, د. صفوت حسن عبدالعزيز, المواطنة والولاء والانتماء للوطن وفقاً للمناهج الدراسية لدى النشء في دولة الكويت: دراسة ميدانية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. تهاني صالح العنزي , د. صفوت حسن عبد العزيز, أ. عدنان جمال, أ. ناصر المطيري, أ. أحمد فارق مسعود, أ. آمنة المؤمن, أ. هيا الطليحي, أ. فاطمة جاسم, تحديات نظام إدارة التعلم الإلكتروني في التعليم العام بدولة الكويت في ظل أزمة الإصابة بفيروس كورونا (COVID-19) وما بعدها , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- د. تهاني صالح العنزي, د. صفوت حسن عبدالعزيز, د. نيرمين أحمد السيد, أ. فاطمة محمد الجدي, أ. ليلى الحبيل, اتجاهات معلمي مدارس التعليم العام في دولة الكويت حول تطبيق الرخصة المهنية للمعلم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)