Category : الأبحاث المقبولة للنشر
د. رابعة الفهد دكتوراه في تكنولوجيا التعليم- الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب- الكويت الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة كلية التربية الأساسية في...
فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى أسلوب السيكودراما في الأليكسيثيميا (Alexithymia) وتقدير الذات لدى طلبة صعوبات التعلم ضحايا الاستقواء
د. صلاح الدين عبد الكريم الضامن دكتوراه في الإرشاد النفسي- وزارة التربية والتعليم/ إربد- الأردن الملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشادي...
درجة ممارسة مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت الأداء الإداري من وجهة نظر المعلمات
د. آمنة حيدر الحرز وزارة التربية – دولة الكويت الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت الأداء الإداري ...
الاحتياجات التدريبية ومعوقات التدريب من منظور مدربي مكتب التربية العملية في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
أ. إسراء سالم المجمد مدرب متخصص ج- كلية التربية الأساسية- الكويت الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية ومعوقات التدريب من منظور مدربي مكتب...
واقع وتحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونياً عبر الفصول الافتراضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود
أ. هائف بن محمد السبيعي باحث دكتوراه – كلية التربية- جامعة الملك سعود- المملكة العربية السعودية أ.د رياض بن عبد الرحمن الحسن كلية التربية- جامعة...
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت نحو النشر مفتوح الوصول (OAP)
أ.د مبارك عبد الله الذروة أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس- كلية التربية الأساسية- الكويت أ. رشا عبد الوهاب نجار وزارة التربية والتعليم- الأردن الملخص:...
واقع تطبيق نظام الفصول الافتراضية في كلية التربية بجامعة حائل من وجهة نظر الطالبات
أ.د.م ليلى محمد صدقي جنيدي أستاذ مناهج وطرق التدريس المساعد – كليه التربية-جامعة حائل – المملكة العربية السعودية الملخص: هدف البحث إلى التعرف على واقع...
متطلبات تحسين الإنفاق التعليمي بمدارس تعليم الرس في ضوء رؤية 2030
أ. تركي عبدي الحربي- باحث دكتوراه- كلية التربية- جامعة القصيم أ. صالح عبد الرحمن الرميحي- باحث دكتوراه- كلية التربية- جامعة القصيم أ.د إبراهيم حنش الزهراني...
درجة ممارسة اتخاذ القرار الإداري لدى مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت
د. آمنة حيدر الحرز معلمة في وزارة التربية- دولة الكويت الملخص: هدفت الدراسة إلى تحديد درجة ممارسة اتخاذ القرار الإداري لدى مديرات رياض الأطفال في...