تقييم المعلمين لتجربة التعليم الإلكتروني بمدارس الكويت
د. شريفة جاسم عبد الرحمن النصر الله – وزارة التربية – الكويت الملخص: هدف البحث إلى الكشف عن تقييم المعلمين لتجربة التعليم الإلكتروني بمدارس الكويت...
Category : الأبحاث المقبولة للنشر
التميز التنظيمي مدخل لتحقيق متطلبات الجودة الشاملة في كلية التربية الأساسية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي بدولة الكويت
د. منيرة جعيلان العازمي مدرب في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب- الكويت الملخص: هدف البحث إلى التعرف على التميز التنظيمي باعتباره مدخلاً لتحقيق متطلبات الجودة...
أثر استخدام الأفلام التوعوية على اتجاهات المعلمين والإداريين التربويين نحو الموهبة
أ. عثمــان عــادل عبد العزيز سعود العكاري باحث دكتوراه- قسم الموهبة- جامعة الخليج العربي- البحرين د. هدى سعود الهندال أستاذ تربية الموهوبين المشارك- جامعة الخليج...
The Persuasive Use of Presupposition: A Pragmatic Study of Obama’s Inaugural Speech
Dr. Nihal Hassan El Leithy Lecturer of Translation- Faculty of Alsun- Suez Canal University Abstract: Pragmatics has a lot of tools such as presupposition. Presupposition...
The Effect of Infographic on Achievement, Development of Visual Thinking Skills and Orientation towards Science of Primary School Students in the State of Kuwait
Dr. Safwat Hassan Abdel Aziz – Educational Research Center – Ministry of Education – Kuwait Abstract: The aim of the study is to identify the...
التدخل السلوكي المعرفي العقلاني في الحد من السلوكيات غير السوية لدى الأطفال
د. أحمد فهمي عبدالحميد السحيمي- المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج- الكويت الملخص: استهدف البحث الحالي وضع برنامج علاجي سلوكي معرفي عقلاني لمعالجة السلوكيات غير...
معوقات ممارسة الإشراف الإلكتروني من وجهة نظر المشرفات في مدينة أبهاالحضرية
أ. فاطمة إبراهيم عامر أبوحسين باحثة ماجستير – كلية التربية -جامعة الملك خالد- المملكة العربية السعودية الملخص: استهدف البحث التعرف على معوقات ممارسة الإشراف الإلكتروني...
التعلُم عن بعد كخيار استراتيجي في فنلندا في مجابهة أزمة كوفيد 19 وإمكانية الإفادة منها في دولة الكويت (دراسة مقارنة)
د.سامي مجبل العنزي- وزارة التربية- الكويت د. عيد حمود السعيدي- وزارة التربية- الكويت الملخص: استهدفت الدراسة التعرف على واقع التعلُم عن بعد في فنلندا ومجابهة...
أثر الاعتماد الأكاديمي على تطبيق الجودة الشاملة في الجامعة الأردنية
أ.د حنان صبحي عبد الله عبيد- مركز لندن للبحوث- بريطانيا أ.د محمد عرب الموسوي- كلية التربية الأساسية- جامعة ميسان- العراق د. محمد علي عبد العزيز-...
اختلاف الموهبة وفقاً للمهارات المعرفية لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد الموهوبين وغير الموهوبين من وجهة نظر الأمهات والمعلمين
د. السيد سعد الخميسي- أستاذ علم النفس والتربية الخاصة المشارك – جامعة الخليج العربي- البحرين د. مريم عيسى الشيراوي- أستاذ التربية الخاصة المشارك- جامعة الخليج...