Category : 2 المجلد الثانى
أ. سليمان بن عبدالعزيز السعدون طالب دكتوراة في فلسفة القيادة التربوية- كلية التربية– جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية أ.د. علي بن صالح الشايع أستاذ الإدارة...
الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت وأثرها على الأداء الوظيفي للمعلمين
أ.د عادل بن عايد الشمري أ. سلطان بن عبد الله الشمري أستاذ الإدارة التعليمية– كلية التربية– جامعة حفر الباطن- المملكة العربية السعودية ماجستير القيادة التربوية-...
التدفق النفسي وعلاقته بالاتساق المعرفي لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية
أ. رزان شاهر عبد الوالي السعودي– ماجستير علم نفس تربوي- جامعة الطفيلة التقنية- الأردن أ.د محمد أحمد الرفوع– كلية العلوم التربوية- جامعة الطفيلة التقنية- الأردن...
Assessment of Effectiveness of Teaching Translation Course Online during Covid-19 Pandemic
Dr. Nihal Hassan Abdel Aziz Lecturer of Translation – College of Al Alsun- Suez Canal University Abstract: The current study is concerned with assessing...
The Potential Role of Kuwaiti Academic libraries in Assisting Students’ Learning in Higher Public Education Institutions via MOOCs
Dr. Haifa R. Alzuabi Dr. Jamella H. Alotaibi Dr. Mohammad Ali Alajami College of Basic Education, The Public Authority of Applied Education and Training PAAET,...
دور وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي السياسي لدى طلبة جامعة الكويت
أ. د أحمد حمد الصانع قسم الأصول والإدارة التربوية – كلية التربية الأساسية الهيئة العامة للتعليم التطبيقي- دولة الكويت الملخص: هدفت الدراسة إلى تقصي دور...
الأداء الأكاديمي باستخدام التكنولوجيا الرقمية وعلاقته بإستراتيجيات التنظيم الذاتي والكفاءة الذاتية والدافعية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
أ.د أحمد كمال البهنساوي أستاذ ورئيس قسم علم النفس- كلية الآداب- جامعة أسيوط د. وائل ماهر محمد غنيم دكتوراه في علم النفس الملخص: هدفت الدراسة...
درجة ممارسة العمل التطوعي مع الأشخاص ذوي الإعاقة في دولة الكويت
د. محمد سعود العجمي أستاذ التربية الخاصة المشارك- كلية التربية الأساسية- الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب– الكويت د. سلامة عجاج العنزي أستاذ التربية الخاصة المشارك-...
درجة ممارسة الإدارة المدرسية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية للبنات بالأحساء حسب نموذج أبعاد المنظمة المتعلمة “DLOQ”
أ.د علي صالح الشايع- أستاذ الإدارة التربوية والتخطيط- كلية التربية – جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية أ. أمل عبد العزيز محمد الشيخ- باحثة دكتوراه فلسفة...
تطوير التعليم الثانوي في دولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية
د. تهاني صالح العنزي إدارة البحوث التربوية- وزارة التربية- الكويت د. صفوت حسن عبد العزيز إدارة البحوث التربوية- وزارة التربية- الكويت الملخص: هدفت الدراسة إلى...