2 المجلد الثانىالأبحاث المقبولة للنشرالعدد 5 مايو 2022

درجة ممارسة العمل التطوعي مع الأشخاص ذوي الإعاقة في دولة الكويت

د. محمد سعود العجمي

أستاذ التربية الخاصة المشارك- كلية التربية الأساسية- الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب– الكويت

د. سلامة عجاج العنزي

أستاذ التربية الخاصة المشارك- كلية التربية الأساسية- الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب– الكويت

د. أحمد محسن السعيدي

أستاذ التربية الخاصة المشارك- كلية التربية الأساسية- الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب– الكويت

الملخص:  هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة الأفراد في المجتمع الكويتي للعمل التطوعي مع الأشخاص ذوي الإعاقة، واتبع الباحثون المنهج الوصفي، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة تضمنت (24) عبارة، وتم توزيعها على عينة من (968) فرداً من المجتمع الكويتي تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية، وأظهرت النتائج أن درجة ممارسة العمل التطوعي مع الأشخاص ذوي الإعاقة في دولة الكويت حصلت على متوسط كلي (2.14-5) أي بدرجة (منخفضه)، إلا أن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية لدرجة ممارسة العمل التطوعي تعزى لمتغير الجنس لصالح (الإناث) وتبعاً للمستوى التعليمي لصالح حملة الماجستير، وتبعاً لنوع العمل التطوعي لصالح ذوي العمل المؤسسي، وأوصت الدراسة بضرورة زيادة الوعي حول أهمية العمل التطوعي مع ذوي الإعاقة، وإشراك القطاع الخاص في توفير بدائل متنوعة لتحفيز المجتمع الكويتي للتطوع معهم، وتذليل المعوقات التي تعرقل تطوير البرامج التطوعية.

الكلمات المفتاحية: العمل التطوعي – الأشخاص ذوي الإعاقة – الكويت.

Related posts

المهارات الحياتية في مناهج اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت

د صفوت

قيادة مجتمعات التعلُم المهنية في ظل جائحة كورونا بمدارس التعليم العام في محافظة عنيزة

د صفوت

الأعباء الدراسية التي يواجهها طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت أثناء التعليم عن بُعد خلال جائحة كورونا من وجهة نظرهم

د صفوت