ملخصات رسائل علمية

الشائعات في الوسط الأكاديمي على وسائل التواصل الإجتماعي وعلاقتها ببعض متغيرات الشخصية لدى طلبة جامعة الكويت

إعداد هبه حسن محمد الكندري
المشرف د. أمثال الحويلة- د. هشام جاد الرب
التخصص والكلية علم النفس- كلية الدراسات العليا
الجامعة جامعة الكويت
نوع الرسالة ماجستير
السنة 2020
الملخص

     هدفت الدراسة إلى بحث الشائعات في الوسط الأكاديمي على وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقتها ببعض متغيرات الشخصية على طلبة جامعة الكويت، تكونت عينة الدراسة من (380) طالب وطالبة من طلبة كلية العلوم الاجتماعية بواقع (104) من الذكور و(276) من الإناث، تراوحت أعمارهم ما بين (19-40) عاماً من جميع تخصصات كلية العلوم الاجتماعية. تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، كما تم تطبيق ثلاثة مقاييس: قائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية المختصرة، ومقياس بارات للاندفاعية، واستبانة دور وسائل التواصل الاجتماعي في انتشار الشائعات في الوسط الأكاديمي  لطلبة جامعة الكويت من إعداد الباحثة، وأسفرت النتائج عن وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين عوامل الشخصية (العصابية، الانبساطية، التفاني، الانفتاح على الخبرة).

    كما توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متغير العصابية لصالح الإناث ومتغير الانبساطية لصالح الذكور، وكذلك وجود علاقة بين تصديق ونشر المعلومات على وسائل التواصل الاجتماعي وعامل الانبساطية، كما توجد علاقة داله إحصائياً بين طرق التحقق من المعلومات الواردة على وسائل التواصل الاجتماعي وكلا من عامل الإنبساطية والإندفاعية.   

Related posts

تطوير الممارسات الإدارية لمديري مدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء مدخل الإدارة بالإبداع

سمير على

دور برامج التنمية المهنية المقامة في المدارس في تنمية الكفايات المهنية لدى معلمي المرحلة المتوسطة في التعليم العام بدولة الكويت من وجهة نظرهم

admin

تطوير برامج التدريب أثناء الخدمة لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء الكفايات المهنية

سمير على