2 المجلد الثانىالأبحاث المقبولة للنشرالعدد 4 يناير 2022

التخطيط للأداء الوظيفي لمديرات المرحلة الثانوية بمدينة حائل باستخدام السلاسل الزمنية

أ. منى نايف صقر الشمري

باحثة دكتوراه –  كلية التربية – جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية

مشرفة تربوية بإدارة تعليم منطقة حائل

المستخلص: هدفت الدراسة إلى التخطيط للأداء الوظيفي لمديرات المرحلة الثانوية بمدينة حائل باستخدام السلاسل الزمنية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الاستشرافي من خلال أسلوب السلاسل الزمنية، وتم تطبيق الدراسة على جميع مديرات مدارس التعليم العام الثانوية الحكومية بمدينة حائل وعددهن 25 مديرة، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن السلسلة الزمنية لأداء مديرات المدارس الثانوية التابعة لمكاتب التعليم بمدينة حائل خلال الخمس سنوات الماضية مستقرة بمعنى أنها متقاربة في القيم التنبؤية، مما يدل على أن الأداء الوظيفي للأعوام القادمة حتى عام 1445ه سيتراوح بين نفس المعدلات تقريبا، وعليه أوصت الدراسة بالعمل على تجويد الأداء الوظيفي لمديرات المدارس الثانوية من قِبل مكاتب التعليم وإدارة الإشراف التربوي وخاصة قسم القيادة المدرسية.

الكلمات المفتاحية: الأداء الوظيفي، التخطيط للأداء الوظيفي، السلاسل الزمنية، مديري المدارس.

مقالات ذات صله

المهارات الحياتية في مناهج اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت

د صفوت

واقع ممارسة القيادة الخادمة لدى رؤساء الأقسام في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت

د صفوت

The Feasibility of Teaching Life Skills in Intermediate Stage

د صفوت