ملخصات رسائل علمية

القلق والاكتئاب لدى عينة من القائمين على رعاية مرضى الزهايمر في دولة الكويت

إعداد عائشة عماد العتيقي
المشرف د. أمثال هادي الحويلة
التخصص والكلية علم النفس- كلية الدراسات العليا
الجامعة جامعة الكويت
نوع الرسالة ماجستير
السنة 2019
الملخص      هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى القلق والاكتئاب لدى عينة من القائمين على رعاية مرضى الزهايمر، وأثر متغيرات (الجنس، الحالة الاجتماعية، التعليم، الحالة الوظيفية, مستوى الدخل، العمر) على ذلك, وتحديد الفروق بين القائمين وغير القائمين على رعاية مرضى الزهايمر على قائمتي بيك القلق والاكتئاب. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة من (70) فرداً بواقع (36) من القائمين على رعاية مرضى الزهايمر و(34) من غير القائمين بالرعاية، واشتملت أدوات الدراسة على قائمتي بيك للقلق والاكتئاب؛ وتم التأكد من صدقها وثباتها وتطبيقها على أفراد عينة الدراسة. كما تم جمع البيانات وتحليلها إحصائياً باستخدام الرزمة الإحصائية SPSS. وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين القائمين على رعاية مرضى الزهايمر حول قائمة بيك للقلق تعزى لمتغير الجنس, بينما لا توجد فروق تعزى لمتغيرات (الحالة الاجتماعية، التعليم، الحالة الوظيفية، مستوى الدخل، العمر). وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القائمين على رعاية مرضى الزهايمر حول قائمة بيك للاكتئاب تعزى لمتغيرات (الجنس، الحالة الاجتماعية، مستوى الدخل). وأظهرت النتائج وجود فروق بين القائمين وغير القائمين على رعاية مرضى على قائمتي بيك القلق والاكتئاب، كما أشارت إلى وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين متوسطات القائمين على رعاية مرضى الزهايمر حول قائمتي بيك للقلق والاكتئاب.      

مقالات ذات صله

تطبيق برنامج إرشادي معرفي سلوكي جمعي لضبط السلوك العدواني لتلاميذ المرحلة المتوسطة في دولة الكويـت

admin

آراء معلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة في دولة الكويت حول منهج الكفايات في ضوء بعض المتغيرات

admin

فاعلية برنامج تدريبى قائم على أنشطة الذكاءات المتعددة وأساليب التعلُم المفضلة فى تحسين بعض مهارات تعلم اللغة الانجليزية والاندماج لدى الكبار ذوى صعوبات التعلُم

admin