2 المجلد الثانىالأبحاث المقبولة للنشرالعدد 4 يناير 2022

التخطيط لإنشاء مدرسة افتراضية بأسلوب بيرت لتعليم الكبار

أ. ناهية عوض الكسر

باحثة دكتوراه- كليه التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية

الملخص: يتناول البحث التخطيط لإنشاء مدرسة افتراضية لتعليم الكبار ويهدف إلى التخطيط لمشروع المدرسة الافتراضية المقترحة باستخدام أسلوب P E. R T، بحيث يتم تنفيذ المشروع بأقصر وقت ممكن مع التعرف على الأنشطة المقترحة لإنشاء تلك المدرسة الافتراضية وكان المنهج المستخدم هو المنهج المزجي بنوعيه التفسيري التتابعي وكانت الأدوات المستخدمة في البحث: تحليل الوثائق والمقابلة وأسلوب بيرت، فكانت المدة الزمنية المتوقعة للانتهاء من النموذج المقترح بأكمله هي 14 أسبوعاً أي ما يقارب 3 شهور ونصف تقريباً.

الكلمات المفتاحية: المدرسة الافتراضية، أسلوب بيرت.

مقالات ذات صله

الميول القرائية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في سلطنة عمان

د صفوت حسن

واقع ممارسة الإدارة بالتجوال لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين

د صفوت حسن

دراسة تحليلية للمتغيرات البحثية التي تضمنتها رسائل وخطط الدكتوراه بقسم المناهج وطرق التدريس في الجامعات السعودية في ضوء الإطار الوطني لمعايير مناهج التعليم العام الإصدار الثاني

د صفوت حسن