وسم: التعلم الذاتي

الأبحاث المقبولة للنشرالعدد 16 الجزء الثاني يناير 2026المجلد السادس

فاعلية برامج الشات بوت (Chatbot) في تعزيز التعلُم الذاتي لدى طلاب الجامعات الكويتية: دراسة تطبيقية

د صفوت حسن
أ. عذاري سالم بوحمد مدرب متخصص ج- كلية التربية الأساسية- الكويت المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برامج الشات بوت في تعزيز مهارات التعلُم...
2 المجلد الثانىالعدد 6 سبتمبر 2022

دور الكتاب الإلكتروني في تحفيز الطلبة وعوامل إعداد مصادر المعلومات الإلكترونية الفاعلة

د صفوت حسن
د. عبد العزيز عبد الله الكندري أستاذ مساعد قسم علوم المكتبات والمعلومات كلية التربية الأساسية- الكويت أ. عبد الرحيم الطاهر مدرب ج متخصص قسم علوم...