درجة تحقيق النمو المهني لدى معلمي المدارس الابتدائية في لواء بني عبيد من وجهة نظرهم
- المؤلفون
-
-
د. تهاني إبراهيم العلي
وزارة التربية والتعليم- الأردن
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تحقيق النمو المهني لدى معلمي المدارس الابتدائية في لواء بني عبيد من وجهة نظرهم، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وقامت الباحثة بإعداد استبانة لقياس درجة تحقيق النمو المهني، حيث تكون مجتمع الدراسة من (2560) معلماً ومعلمة، وتكونت عينة الدراسة من (400) معلم ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية النسبية، بنسبة (15%)، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة تحقيق النمو المهني ككل جاءت بدرجة (كبيرة)؛ كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (α = 0.05) بين استجابات أفراد عينة الدراسة في درجة تحقيق النمو المهني لدى معلمي المدارس الابتدائية في لواء بني عبيد من وجهة نظرهم تعزى إلى متغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، والمرحلة الدراسية). وأوصت الدراسة بنشر ثقافة النمو المهني لدى العاملين في المدارس من أجل تحقيق التنمية المستدامة .
- الكلمات المفتاحية:
- درجة تحقيق، النمو المهني، معلمي المدارس الابتدائية، لواء بني عبيد
- المراجع
- التنزيلات
- منشور
- 2022-05-01
- إصدار
- مجلد 2 عدد 5 (2022)
- القسم
- الاصدار
المؤلفات المشابهة
- أ.د. عبد الناصر السيد عامر , نمذجة العلاقات بين الاستعداد والرضا في بيئة التعلُم الإلكتروني لدى طلاب الجامعة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 8 (2023)
- أ. غدير محمد عبد العزيز الرندي , دور التربية الفنية في تحفيز الإبداع وتحسين جودة الحياة النفسية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
- د. منيرة جعيلان العازمي , التميز التنظيمي مدخل لتحقيق متطلبات الجودة الشاملة في كلية التربية الأساسية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- أ. العنود بنت فيصل بن محمد القحطاني, أ. نورة بنت محمد بن سعود الدوسري, أ. حنين بنت عبد الله بن ناصر السنيد, الإرشاد الأكاديمي وعلاقته بالمستوى التحصيلي للطالبات في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- د. ياسمين هداد فاضل الفضلي, واقع توظيف التعلُم القائم على المشروعات في تدريس المناهج الدراسية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت ومعوقاته من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- أ.دخالد عطية سعودي, أ. سلام عطا الله الحناقطة-, المشكلات التربويَّة التي تواجه معلمات الصَّفوف الثَّلاثة الأولى في محافظة الطفيلة من وجهة نظرهن , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ. بشاير كنعان عبد الله المطيري , أ.د عبد الله بن عواد الحربي , واقع تطبيق معلمات الحاسب الآلي لقيم المواطنة الرقمية في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية (2030) , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. رنا فايز رموني, أ. غدير عطا أبوريا, د. حسام حسني القاسم, واقع القيادة التحويلية لدى مديري مدارس التربية الخاصة في شرقي القدس من وجهة نظر المعلمين والمعالجين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- أ.د عبدالله عبدالرحمن الكندري , مدى تضمين مهارات اقتصاد المعرفة في مناهج اللغة العربية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. سليمان بن عبدالعزيز السعدون , أ.د. علي بن صالح الشايع , القيادة التحويلية لدى مديري مدارس التعليم العام بمحافظة عيون الجواء , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- د. تهاني إبراهيم العلي, مستوى ضغوط العمل لدى مديري مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني عبيد من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- د. تهاني إبراهيم العلي , درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى مديري مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- د. تهاني إبراهيم العلي , درجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)