دور المعلم القائد في إصلاح المنظومة التعليمية بدولة الكويت.
- المؤلفون
-
-
د. بدور خالد الصقعبي
كلية التربية الأساسية الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب
-
أ. د جاسم يوسف الكندري
كلية التربية جامعة الكويت
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور المعلم القائد في إصلاح المنظومة التعليمية بدولة الكويت، والكشف عن درجة إعداد المعلم كقائد للإصلاح في كليات التربية بدولة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، واتبع الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة، وطبقت على عينة عشوائية مكونة من 143 من أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، وكلية التربية بجامعة الكويت. وأظهرت النتائج أن أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية يرون أن برامج الإعداد المعلم تمكن الطلاب من استخدام الحاسب الآلي في التدريس، وتدربهم على إدارة العملية التعليمية وفق الإمكانات المتاحة، في حين يرون أنها لا تؤهل الطلاب ليكونوا مبتكرين، وأن البرامج بشكل عام لا تؤهل الطلاب ليكونوا قادة. وأوصت الدراسة بوجوب تطوير برامج إعداد المعلم ومحتواها في كليات التربية بدولة الكويت، بما يؤهل المعلم لدوره المستقبلي كقائد لإصلاح للمنظومة التربوية بدولة الكويت، وذلك بإدخال بعض التحسينات للبرامج.
- الكلمات المفتاحية:
- المعلم، دولة الكويت، لقائد، إصلاح التعليم
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2021-09-01
- إصدار
- مجلد 1 عدد 3 (2021)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 43
المؤلفات المشابهة
- أ. مرام عوض الصنوين, التغذية المعلوماتية وعلاقتها بالدافع المعرفي لدى طلاب جامعه الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- د. أحمد محسن السعيدي, د. محمد سعود العجمي, د. أحمد صالح أبا الخيل, مستوى رضا أولياء أمور الطلاب ذوي صعوبات التعلم نحو التعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة فيروس كورونا بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 4 (2022)
- د. سعاد عبد الكريم نور , دور أعضاء هيئة التدريس في تنمية المواطنة الرقمية لدى الطالبات في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 8 (2023)
- أ. بدرية بنت سليمان بن عبد الله الريامية, د. رضية بنت سليمان بن ناصر الحبسية, د. علي خميس علي- , د. يعقوب بن سالم آل ثاني, إدارة المواهب الطلابية لتحقيق التنمية المستدامة بمدارس التعليم الأساسي في محافظة الداخلية بسلطنة عُمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- د. سعاد عبد الكريم نور, درجة ممارسة القيادة الابتكارية لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت من وجهة نظر الطلبة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- د. ناجي بدر الضفيري, د. إبراهيم غازي العنزي, أ.د. دلال فرحان العنزي, الوعي بالأمن السيبراني لدى معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت وعلاقته بمستوى توظيفهم للتكنولوجيا في التدريس , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- أ. صالح شيخو الهسنياني, غلق الدرس المدرسي وفق مهارات طرائق التدريس الديداكتيكي: (دراسة نظرية) , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- أ.د. سلطان الديحاني, أ. مها خالد مجبل الهيلع العازمي, أنماط القيادة التربوية وعلاقتها بالقدرة على حل المشكلات المدرسية في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- د. محمد حمد العتل, د. محمد علي عبد الله العجمي –, د. أحمد شلال الشمري , التنمر الإلكتروني لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت وعلاقته ببعض المتغيرات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- أ. منى نايف صقر الشمري , التخطيط للأداء الوظيفي لمديرات المرحلة الثانوية بمدينة حائل باستخدام السلاسل الزمنية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 4 (2022)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.