مجلد 2 عدد 4 (2022)

الاصدار

• التقييم المعرفي للإعاقة كمنبئ بالرفاهية النفسية لدى أسر ذوي اضطراب طيف التوحد والإعاقة البصرية

  1-40

  أ.د/ أحمد كمال البهنساوي ، د/ كريم منصور عسران ، د/ وائل ماهر غنيم، أ/ سند مجاهد حسن (المؤلف)

  • PDF

• مستوى رضا أولياء أمور الطلاب ذوي صعوبات التعلم نحو التعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة فيروس كورونا بدولة الكويت

  41-63

  د. أحمد محسن السعيدي، د. محمد سعود العجمي، د. أحمد صالح أبا الخيل (المؤلف)

  • PDF

• واقع إستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي في مؤسسات رياض الأطفال بدولة الكويت

  64-99

  د. نوف علي فخري الرشيدي (المؤلف)

  • PDF

• الذّكاء العاطفي لدى مديرات المدارس في محافظة المذنب من وجهة نظر المعلّمات

  100-133

  أ. عواطف بنت بطاح المطيري (المؤلف)

  • PDF

• فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التواصل الرياضي في تنمية التحصيل الدراسي في مفهوم التكامل لطالبات المعهد العالي للاتصالات والملاحة

  134-158

  د. نهى راشد الرويشد ، أ. وداد عبد الله الفضل (المؤلف)

  • PDF

• استخدام سلاسل ماركوف في تحليل حركة الطالبات خلال المراحل الدراسية “دراسة تطبيقية على طالبات كلية الحاسب الآلي بجامعة القصيم”

  159-185

  أ. أمل بنت فهد العنزي (المؤلف)

  • PDF

• التخطيط للأداء الوظيفي لمديرات المرحلة الثانوية بمدينة حائل باستخدام السلاسل الزمنية

  186-209

  أ. منى نايف صقر الشمري (المؤلف)

• أدوات جمع البيانات في البحث الأثنوجرافيك

  210-232

  د. غازي عنيزان الرشيدي ، أ.أمل محمد العدواني، أ. عبطة ثاير الشمري (المؤلف)

  • PDF

• التخطيط لإنشاء مدرسة افتراضية بأسلوب بيرت لتعليم الكبار

  233-259

  أ. ناهية عوض الكسر (المؤلف)

  • PDF

• قيادة مجتمعات التعلُم المهنية في ظل جائحة كورونا بمدارس التعليم العام في محافظة عنيزة

  260-284

  أ. بدرية فلاح المطيري (المؤلف)

  • PDF

• Students’ Perceptions towards their experience of distance education during the COVID-19 pandemic at the Public Authority for Applied Education and Training in the State of Kuwait

  Dr. Ahmad Ibrahim Al-Houli، Dr. Eisa Mohammed Al-Kandari، Dr. Talal Ibrahim Al-Mesad (المؤلف)

  • PDF (الإنجليزية)