أثر القيادة التحويلية على جودة اتخاذ القرار لدى مديرات مدارس التعليم العام بمدينة بريدة

أبو مسامح، عبد الله عبد الله؛ الطخيس، بدور. (2017). اتخاذ القرار في المنظومة التربوية. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، 2(5)، 1–18.

البلوي، فهد عليان. (2023). أثر القيادة التحويلية على عملية اتخاذ القرار في المدارس الثانوية بمدينة تبوك. مجلة العلوم التربوية والنفسية، 7(33)، 47–65.

الحرز، آمنة حيدر (2023). درجة ممارسة اتخاذ القرار الإداري لدى مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت، مجلة الدراسات والبحوث التربوية، الكويت، 3(7)، 155-181.

حمدان، رباب عبد الفتاح، وعمران، محمد. (2021). دور نظم المعلومات في جودة اتخاذ القرارات الإدارية في جامعة فلسطين التقنية. المجلة العربية للنشر العلمي، 372 ،29-400.

ديوب، محمد عباس، وزريقا، ولاء. (2016). دور جودة المعلومات في جودة اتخاذ القرارات: دراسة ميدانية على شركات المقاولات. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية، 154-119، (19)38

الزعبي، خلود فواز (2013). درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في عمان لأبعاد القيادة التحويلية وعلاقتها بالتماثل التنظيمي من وجهة نظر المعلمين، كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط، عمان.

الزياني، إيمان،2013. تأثير القيادة التحويلية على أداء المنظمة. جامعة محمد بسكرة.

سالم رحيم، كرار. (2023). دور القيادة التحويلية في اتخاذ القرار: دراسة استطلاعية لآراء عينة من التدريسيين في كلية الإدارة والاقتصاد - جامعة ميسان. جامعة ميسان.

السلمي، أبرار عايض عوض عواض، وحداد، محمد عبد الكريم أحمد. (2024). دور القيادة التحويلية في تعزيز فاعلية إدارة الأزمات: دراسة ميدانية على الموظفين في وزارة الصحة بمحافظة جدة. المجلة العربية للنشر العلمي.

السيد، علاء الدين خليل، وعقل، سحر. (2022). جودة اتخاذ القرار كمتغير وسيط بين عمليات إدارة المعرفة والسلوك الإبداعي: دراسة تطبيقية على مجمع الشفاء الطبي بفلسطين. مجلة جامعة العين للأعمال والقانون.

شاهين، أماني.(2015). درجة ممارسة مديري التربية والتعليم بمحافظات غزة للشفافية في اتخاذ القرارات الإدارية وعلاقتها بمستوى أداء مديري المدارس. رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية، غزة.

الشقيرات، ومحمد فلاح ودعسان، رائدة عبد الكريم (2019). درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة معان للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين، مجلة العلوم التربوية والنفسية، فلسطين، 3(9)، 1-17.

الشمري، هيا عايد صالح عبد الله. (2024). درجة ممارسة القيادة التحويلية لدى القادة التربويين في وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي القطرية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، 492-534 ،146.

العازمي، محمد، القيادة التحويلية وعلاقتها بالإبداع الإداري، جامعة نايف للعلوم الأمنية، رسالة ماجستير. الرياض.

عبد العظيم صالح، أسامة صالح (2022) إجراءات مقترحة لتطوير عملية اتخاذ القرار بالإدارات التعليمية باستخدام النظم الخبيرة كأحد تطبيقات الذكاء الاصطناعي مجلة البحث في التربية وعلم النفس.

العتيبي، سعد مرزوق، 1426. دور القيادة التحويلية في إدارة التغيير ورقة عمل للملتقى الإداري الثالث إدارة التغيير ومتطلبات التطوير في العمل الإداري. جدة.

عماد الدين، مؤتمن، منى عماد الدين، إدارة التغيير جوهر عملية التنمية الإدارية. رسالة المعلم.

العمور، منى. (2022). درجة ممارسة القيادة التحويلية لدى مديري المدارس في منطقة النقب التعليمية وعلاقتها بفاعلية اتخاذ القرار من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية - جامعة أسيوط، 80-122، (9)33.

الفتوح، أثير بنت سالم. (2022). واقع ممارسة القيادة التحويلية لدى مديرات مدارس المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات بمحافظة حفر الباطن. مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية، 2(15)، 52–71.

المخلافي، محمد سرحان خالد،2007. القيادة الفاعلة وإدارة التغيير. مكتبة الفلاح. الكويت.

النصيرات، إيمان عرسان فالح. (2024). درجة ممارسة مديري المدارس الأساسية لسلوك القيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين في مدارس مديرية المزار الشمالي - الأردن. مجلة البحوث التربوية والنشر العلمي، 123-154، (3)44.

هيبة، زكريا محمد (2019). مدى ممارسة نمط القيادة التحويلية لمديرات مدارس المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة، مجلة العلوم التربوية، مصر، 27(2)، 37-406.

Baragán Morales, C., Pomares Mendoza, A., Borja Barrera, M., & Márquez Osorio, F. (2023). Transformational leadership and decision-making in organizations of the Colombian Caribbean. DOI: 10.18041/2619-4244/dl.34.11799

Basu, Swarnali. (2025). Impacts of transformational leadership in enhancing secondary school teachers' motivation and engagement in India. Indian Journal of Multidisciplinary Research, 2(1), 242-255

CARL SPETZLER, HANNAH W INTER, J ENNIFER M EYER (3106)," DECISION QUALITY Value Creation from Better B usine s s D ecisions"

Donelan, R. (2013), Development and Validation of a Generic Instrument for Assessing the Quality of Decision-Making. A published thesis submitted in accordance with the conditions governing candidates for the degree of doctor of philosophy (PHD), Cardiff University, UK

El Achi, Soha, Jabbour Al Maalouf, Nada, Barakat, Hwayda, & Mawad, Jeanne Laure. (2025). The impact of transformational leadership and work environment on teachers' performance in crisis-affected educational settings. Administrative Sciences, 15(7), 256

Elele, E. C. (2020). Influence of transformational leadership style and principals' decision making on high-school teachers' organizational commitment in Jakarta laboratory schools International Journal of Pedagogy and Teacher Education, 4(1), 9-18

Galina Fedorova, et al (2021). Value of the decision-making mechanism in business management. E3S Web of Conferences ,1-6 https://doi.org/10.1051/e3sconf/202129107003

Lei, Li. (2024). The role of transformational leadership in professional learning communities: Empirical evidence from China. Chinese Educational Research Journal

Moolenaar, N.M., Daly, A.J.& Steegers, P.C. (2010). Examining Relationships Between Transformational Leadership, Social Network Position, and Schools’ Innovative Climate, Educational Administration Quartery, Vol. (46), No. (5), Pp. 655-679.

Olcuma, D.& Titrekb, O. (2015). The Effect of School Administrators’ Decision-Making Styles On Teacher Job Satisfaction. Social and Behavioral Sciences, 197, 1936 – 1946

Wang, Fang, Liu, Hao, & Fan, MingLi. (2024). The relationship between transformational leadership and teacher autonomy: A latent moderation analysis. Acta Psychologica, 249,104444.