العدالة التنظيمية وعلاقتها بالاحتراق الوظيفي لدى المساعد الإداري في مدارس التعليم العام بمحافظة المذنب
- المؤلفون
-
-
د. عواطف بطاح الشتيلي
عضو هيئة تدريس- كلية العلوم الإنسانية- جامعة ميدأوشن
-
أ. بدرية فلاح المطيري
باحثة دكتوراه- كلية التربية-جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ. عواطف بنت حمدي الشطيطي
باحثة دكتوراه- كلية التربية-جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
- الملخص
-
هدفت الدّراسة إلى التعرّف على درجة ممارسة المديرات للعدالة التنظيمية، والتعرف على مستوى إدراك المساعدات الإداريات للاحتراق الوظيفي، وإذا ما كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات درجات كل من العدالة التنظيمية والاحتراق الوظيفي تعزى إلى متغيّري المؤهل التعليمي وسنوات الخبرة، والتعرف على إذا ما كانت هناك علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين العدالة التنظيمية والاحتراق الوظيفي، واستخدمت الدّراسة المنهج الوصفي الارتباطي، واعتمدت في جمع المعلومات على الاستبانة، واختيرت عيّنة الدّراسة بطريقة عشوائية من المساعدات الإداريات في مدارس التعليم العام بمحافظة المذنب وعددهن 160 مساعدة إدارية. وكانت أهم النتائج التي توصّلت إليها الدّراسة: درجة ممارسة المديرات للعدالة التنظيمية جاءت بدرجة متوسطة، ومستوى الاحتراق الوظيفي لدى المساعدات الإداريات في مدارس التعليم العام من وجهة نظرهن جاء بدرجة متوسطة، ولا توجد فروق دالة إحصائياً في استجابات عينة الدراسة حول العدالة التنظيمية والاحتراق الوظيفي ترجع لاختلاف المؤهل العلمي والخبرة. كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط عكسية متوسطة بين العدالة التنظيمية وبين مستوى الاحتراق الوظيفي للمساعدات الإداريات.
- الكلمات المفتاحية:
- العدالة التنظيمية، الاحتراق الوظيفي، مديري المدارس، محافظة المذنب
- المراجع
- التنزيلات
- منشور
- 2026-01-12
- إصدار
- مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 279
المؤلفات المشابهة
- د. يوسف فهمي حرفوش , د. محمد عوض شعيبات , أ. محمد مصطفى شريعة, درجة تطبيق معايير الحاكمية الرشيدة في جامعة القدس من وجهة العاملين فيها , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- د. تهاني حمود المطيري , أسباب تدني نتائج طلبة المرحلة المتوسطة في اختبارات TIMSS لمادة الرياضيات من وجهة نظر المعلمين وموجهي الرياضيات بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- د. محمد فرج متعب المهنا, تصور مقترح لإنشاء وحدة لإدارة الأزمات في وزارة التربية بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 1 (2021)
- د. تهاني سعود عبد الله العتيبي , واقع أداء كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في ضوء أبعاد بطاقة الأداء المتوازن (BSC) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. رنا فايز رموني, أ. غدير عطا أبوريا, د. حسام حسني القاسم, واقع القيادة التحويلية لدى مديري مدارس التربية الخاصة في شرقي القدس من وجهة نظر المعلمين والمعالجين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- أ. أروى محمد اللاحم, أ. ألاء عبد الهادي نواز , أ. عبير صالح الصمعاني , أ. نورة سليمان الحميد , الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلُم المهنية بالمدارس الابتدائية الحكومية في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- د. ياسمين هداد فاضل الفضلي, د. يوسف ناصر الرسيس, فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات منتسوري في مهارات التعلُم ودافعية الإنجاز لدى الأطفال في مرحلة الرياض بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. نرمين حسين أبو سارة , تصورات معلمي شرقي القدس حول تطوير مهارات التعليم المستقبلية في ضوء رؤية التعليم 2030 , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- أ. بدور صالح البرادي, أ. شريفة مطلق الحربي, أ. مريم مرضي العنزي, د. شهد الجريفاني, أثر القيادة التحويلية على جودة اتخاذ القرار لدى مديرات مدارس التعليم العام بمدينة بريدة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- د. مصطفى عبدالسلام العمري , تقويم مناهج الصف الثاني عشر من وجهة نظر الميدان التربوي بمدارس التعليم العام في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- أ. بدرية فلاح المطيري, قيادة مجتمعات التعلُم المهنية في ظل جائحة كورونا بمدارس التعليم العام في محافظة عنيزة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 4 (2022)