السلوك القيادي لمديري المدارس الحكومية الثانوية في لواء ماركا وعلاقته بالمناخ التنظيمي السائد فيها
- المؤلفون
-
-
أ. أسيل علي جميل العبوس
ماجستير في الإدارة التربوية- معلمة في القطاع الخاص- الأردن
-
أ.د عمر محمد الخرابشة
أستاذ الإدارة التربوية- كلية الأميرة عالية الجامعية- جامعة البلقاء التطبيقية- الأردن
-
- الملخص
-
هدف البحث إلى الكشف عن السلوك القيادي لمديري المدارس الحكومية الثانوية وعلاقته بالمناخ التنظيمي السائد فيها، وتكونت العينة من (363) معلماً ومعلمة في المدارس الحكومية الثانوية في لواء ماركا بالأردن، واستخدم المنهج الوصفي الارتباطي، وطور الباحثان استبانة كأداة الدراسة، مكونة من (63) فقرة، وتم التأكد من صدقها وثباتها. وأظهرت النتائج أن السلوك القيادي الديموقراطي كان الأكثر شيوعاً لدى مديري المدارس الحكومية الثانوية في لواء ماركا، بدرجة متوسطة، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات تقديرات معلمي المدارس الحكومية الثانوية في لواء ماركا للسلوك القيادي (الاستبدادي، الديموقراطي) لمديريهم تعزى لمتغيري: الجنس، والمؤهل العلمي، وكذلك عدم وجود فروق للسلوك القيادي (الديموقراطي) تعزى لسنوات الخدمة، ووجود فروق للسلوك القيادي (الاستبدادي، الترسلي) تعزى لسنوات الخدمة. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق بين متوسطات تقديرات معلمي المدارس حول السلوك في المجالات التالية (الهيكل التنظيمي، والمسؤولية، والتواصل الفعال، والتقدير، والمعايير، والبيئة المدرسية) تعزى لمتغيري: الجنس والمؤهل العلمي، وعدم وجود فروق بين المتوسطات في مجالات الهيكل التنظيمي، والمسؤولية، والتواصل الفعال، والمعايير، والبيئة المدرسية) تعزى لمتغير سنوات الخدمة، وأيضاً وجود فروق في مجال (التقدير) تعزى للمتغير نفسه. كما بينت النتائج وجود علاقة عكسية بين السلوك الاستبدادي والمناخ التنظيمي، وإيجابية بين السلوك الديموقراطي والمناخ التنظيمي، وعكسية بين السلوك الترسلي والمناخ التنظيمي. وأوصت الدراسة بتحسين أساليب القيادة في المدارس من خلال تطوير القدرات التشاركية، والتعاون بين المعلمين.
- الكلمات المفتاحية:
- السلوك القيادي، المناخ التنظيمي، المدارس الثانوية، لواء ماركا، الأردن
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2026-01-12
- إصدار
- مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
- القسم
- الاصدار
المؤلفات المشابهة
- أ.د شافي فهد المحبوب, تحليل محتوى كتب اللغة العربية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت وفق قائمة مهارات القرن الحادي والعشرين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. جيلالي بوحمامة, أ. أمل منصور القطان- , واقع التربية البيئية في رياض الأطفال بدولة الكويت من منظور المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- د. عواطف بطاح الشتيلي, أ. بدرية فلاح المطيري, أ. عواطف بنت حمدي الشطيطي, العدالة التنظيمية وعلاقتها بالاحتراق الوظيفي لدى المساعد الإداري في مدارس التعليم العام بمحافظة المذنب , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
- أ. نرمين حسين أبو سارة , تصورات معلمي شرقي القدس حول تطوير مهارات التعليم المستقبلية في ضوء رؤية التعليم 2030 , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- د. محمد سعيد ناصر الهاجري, رعاية الطلاب الموهوبين بدولة الكويت في ضوء بعض الخبرات الأجنبية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. تهاني صالح العنزي, د. صفوت حسن عبد العزيز, تطوير التعليم الثانوي في دولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ. سمراء بنت رمضان الزدجالية , أ.د. سيف بن ناصر المعمري, اتجاهات الطلبة العمانيين نحو دور الاقتصاد الأزرق في تحقيق الاستدامة البحرية في سلطنة عمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- أ. سليمان بن عبدالعزيز السعدون , أ.د. علي بن صالح الشايع , القيادة التحويلية لدى مديري مدارس التعليم العام بمحافظة عيون الجواء , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- د. عمر خليل عطيات , أ.د خالد عبدالرحمن عطيات , مدى امتلاك طلبة الجامعات الأردنية من ذوي الإعاقة لمهارات المواطنة الرقمية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- د. راية بنت سليمان بن حميد الريسية , أ. راشد بن حمد بن خلفان القطيطي, أ. عادل بن خميس بن سعيد البريكي, أ. علي بن سالم بن صالح العلوي, أ. أحمد بن خميس بن محمد الحوسني, أ. جمال بن أحمد بن حمد العبري, أ. علي بن حمد بن سعيد المقرشي, مستوى الاندماج الوظيفي لدى مديري مدارس ولايتي السويق والخابورة في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عُمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- أ. صبا يوسف محمد حمادنه , أ.د عمر محمد الخرابشة , القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الخاصة في لواء الجامعة بمحافظة العاصمة وعلاقتها بالمناخ التنظيمي من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. ريما المعتز بالله التميمي, أ.د عمر محمد الخرابشة, درجة توافر متطلبات تحسين الأساليب القيادية وفق منهجية كايزن لدى عمداء الكليات في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الإداريين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)