التغذية المعلوماتية وعلاقتها بالدافع المعرفي لدى طلاب جامعه الكويت
- المؤلفون
-
-
أ. مرام عوض الصنوين
باحثة ماجستير- تخصص علم النفس التربوي- جامعة القاهرة- مصر
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى التغذية المعلوماتية والدافع المعرفي لدى طلاب وطالبات جامعة الكويت، والكشف عن طبيعة العلاقة بينهما، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، واشتملت الأدوات على مقياسي التغذية المعلوماتية والدافع المعرفي، وتألفت العينة من (706) طلاب وطالبات من مختلف الكليات، وتوصلت النتائج إلى أن مستوى التغذية المعلوماتية ككل جاء بدرجة متوسطة لدى أفراد عينة الدراسة، وجاءت جميع الأبعاد (جودة التغذية المعلوماتية، توقيت التغذية المعلوماتية، وكثافة التغذية المعلوماتية) بدرجة متوسطة أيضاً، وأن الدافع المعرفي ككل جاء بدرجة متوسطة لدى أفراد عينة الدراسة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد عينة الدراسة حول التغذية المعلوماتية ككل وجميع الأبعاد (جودة التغذية المعلوماتية، توقيت التغذية المعلوماتية، وكثافة التغذية المعلوماتية) تُعزى لمتغيرات النوع والتخصص والمعدل التراكمي، ووجود فروق في التغذية المعلوماتية ككل، وبُعدي توقيت التغذية المعلوماتية وكثافة التغذية المعلوماتية، تُعزى لمتغير السنة الدراسية، بينما لا توجد فروق في بُعد جودة التغذية المعلوماتية، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق حول الدافع المعرفي ككل تُعزى لمتغيرات النوع والسنة الدراسية والمعدل التراكمي. بينما توجد فروق تُعزى لمتغير التخصص، وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية متوسطة بين الدرجة الكلية للتغذية المعلوماتية والدرجة الكلية للدافع المعرفي. وأوصت الدراسة بتطوير آليات تقديم التغذية المعلوماتية.
- الكلمات المفتاحية:
- التغذية المعلوماتية، الدافع المعرفي، جامعة الكويت
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2025-09-10
- إصدار
- مجلد 5 عدد 15 (2025)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 250
المؤلفات المشابهة
- د. محمد سعيد ناصر الهاجري, رعاية الطلاب الموهوبين بدولة الكويت في ضوء بعض الخبرات الأجنبية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. تهاني صالح العنزي , د. صفوت حسن عبد العزيز, أ. عدنان جمال, أ. ناصر المطيري, أ. أحمد فارق مسعود, أ. آمنة المؤمن, أ. هيا الطليحي, أ. فاطمة جاسم, تحديات نظام إدارة التعلم الإلكتروني في التعليم العام بدولة الكويت في ظل أزمة الإصابة بفيروس كورونا (COVID-19) وما بعدها , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- أ. عائد عبد الرحمن عائد الحربي , د. عبد الله بن ضيف الله الحارثي, دور القيادة التحويلية في تعزيز جودة الإشراف العلمي على طلبة الدراسات العليا في جامعة جدة من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- د. تهاني صالح العنزي, د. صفوت حسن عبد العزيز, تطوير التعليم الثانوي في دولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- سامي مجبل العنزي, د. عيد حمود السعيدي , التعلُم عن بُعد كخيار إستراتيجي في فنلندا في مجابهة أزمة كوفيد 19 وإمكانية الإفادة منها في دولة الكويت (دراسة مقارنة). , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 1 (2021)
- أ. منى جديع العازمي , دور المنصات الإلكترونية في تدريس مادة الأحياء لدي الطلاب في معهد التمريض بدولة الكويت من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. ملاك محمد سعد السهلي, أ.د صلاح الدين إبراهيم معوض, أ.د دينا علي حامد, الأمن الفكري لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت لمواجهة حروب الجيل الرابع , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. تهاني سعود عبد الله العتيبي , واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت ومعوقاتها من وجهة نظر المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- د. آمنة حيدر الحرز, درجة ممارسة مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت الأداء الإداري من وجهة نظر المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- أ . ضاري محمد يوسف الهولي , د. أحمد إبراهيم علي كامل الكندري , مستوى مهارة التصور المكاني لدى طلبة التصميم الداخلي في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في مقرر أسس التصميم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.