الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالاستقلالية المهنية لدى المعلمين بالمدارس الحكومية في محافظة مسقط بسلطنة عُمان
- المؤلفون
-
-
أ. فاطمة بنت سالم بن سلمان الخاطرية
باحثة دكتوراه الفلسفة في القيادة التربوية، جامعة نزوى
-
أ. منى بنت علي بن راشد الهنائية
باحثة دكتوراه الفلسفة في القيادة التربوية، جامعة نزوى
-
أ. سميرة بنت حمود بن حمد
باحثة دكتوراه الفلسفة في القيادة التربوية، جامعة نزوى
-
د. رضية بنت سليمان بن ناصر الحبسية
أستاذ الإدارة التربوية المساعد، جامعة نزوى
-
د. حمد بن هلال بن حمود اليحمدي
أستاذ التربية والدراسات الإنسانية المشارك، جامعة نزوى
-
د. محمد إسماعيل القضاة
أستاذ التربية والدراسات الإنسانية المشارك، جامعة نزوى
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الثقافة التنظيمية والاستقلالية المهنية لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة مسقط بسلطنة عُمان، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدم المنهج الوصفي الارتباطي، واشتمل مجتمع الدراسة على جميع المعلمين والمعلمات في المدارس الحكومية بالمحافظة والبالغ عددهم (8694) معلماً ومعلمة، وتم اختيار عينة عشوائية بسيطة مكونة من (311) فرداً. واعتمدت الدراسة على استبانة مكونة من محورين: الثقافة التنظيمية (25 فقرة موزعة على خمسة أبعاد: القيم، المعتقدات، الأعراف، التوقعات، الاتجاهات)، والاستقلالية المهنية (25 فقرة موزعة على خمسة أبعاد: التدريس، التخطيط، القرارات، التطوير، بيئة العمل). وجاءت النتائج كالآتي: أنّ مستوى الثقافة التنظيمية مرتفع بشكل عام، ومستوى الاستقلالية المهنية لدى المعلمين والمعلمات أيضاً مرتفع بشكل عام، ووجود علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائياً بين مستوى الثقافة التنظيمية ومستوى الاستقلالية المهنية بالمدارس الحكومية في محافظة مسقط بسلطنة عُمان. وأوصت الدراسة بتعزيز القيم التنظيمية من خلال برامج تدريبية متخصصة، وتمكين المعلمين في صنع القرارات التربوية والإدارية، مع أهمية مراجعة الأعراف التنظيمية غير الرسمية التي قد تقيد الممارسات المهنية، وذلك لضمان بيئة تعليمية محفزة تدعم استقلالية المعلمين وتطور أدائهم المهني.
- الكلمات المفتاحية:
- الثقافة التنظيمية، الاستقلالية المهنية، المدارس الحكومية، محافظة مسقط، سلطنة عُمان
- المراجع
- التنزيلات
- منشور
- 2025-09-10
- إصدار
- مجلد 5 عدد 15 (2025)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 249
المؤلفات المشابهة
- أ. أحمد بن عبد الله بن إبراهيم العبيسي , أثر تدريس العُلُوم باستخدام التَّعَلُّم التَّعاونِي (إستراتيجيَّة جِيجْسو2) في تنمية مَهَارة الحِوار العِلمي لدى طُلَّاب الصَّف السادس الابتدائي , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- د. محمد فرج متعب المهنا, تصور مقترح لإنشاء وحدة لإدارة الأزمات في وزارة التربية بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 1 (2021)
- أ.د/ أحمد كمال البهنساوي , د/ كريم منصور عسران , د/ وائل ماهر غنيم, أ/ سند مجاهد حسن, التقييم المعرفي للإعاقة كمنبئ بالرفاهية النفسية لدى أسر ذوي اضطراب طيف التوحد والإعاقة البصرية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 4 (2022)
- د. عمر أحمد بن غيث , د. أحمد خضر يوسف, تقويم تجربة التعليم عن بُعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في قسم التربية البدنية بكلية التربية الأساسية أثناء جائحة كورونا , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 8 (2023)
- د. مصطفى عبدالسلام العمري , تقويم مناهج الصف الثاني عشر من وجهة نظر الميدان التربوي بمدارس التعليم العام في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- د. وصال البشير إبراهيم البشير , فاعلية برنامج إرشادي مقترح قائم على النظرية المعرفية السلوكية في تحسين مستوى الرفاه النفسي لدى طالبات كلية التربية جامعة حائل , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- أ.د مبارك الذروة, الاحتياجات التدريبية لمعلمي ما قبل الخدمة لامتلاك مهارات الدمج الفعال باستخدام نظرية معرفة المحتوى التربوي التكنولوجي TPACK في ظل جائحة كورونا. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- د. محمد علي العجمي , د. مشعل شهاب الفضلي, د. جميلة حمدان العتيبي, أثر البيانات الضخمة وبعض متغيراتها على اتخاذ القرارات خلال فترة انتشار جائحة كوفيد – 19 من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ. ريما المعتز بالله التميمي, أ.د عمر محمد الخرابشة, درجة توافر متطلبات تحسين الأساليب القيادية وفق منهجية كايزن لدى عمداء الكليات في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الإداريين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- أ. إيمان جراح الدرباس العمر , مدى تحقق معايير الجودة الشاملة لمقررات قسم الدراسات الاجتماعية بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظر الطلبة المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- د. رضية بنت سليمان بن ناصر الحبسية , درجة تطبيق الحوكمة الإلكترونية وعلاقتها بتحقيق التنمية المستدامة في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عُمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. يعقوب بن سالم الناعبي, أ. عزة بنت راشد السعيدية, أ. الحاج عمر عبدي, د. محمد إسماعيل القضاة, د. رضية بنت سليمان الحبسية, د. حمد بن هلال اليحمدي, تأثير ممارسة القيادة الأخلاقية في تحقيق الاندماج الوظيفي للعاملين بالمعهد العالي للقضاء بسلطنة عُمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- أ. بدرية بنت سليمان بن عبد الله الريامية, د. رضية بنت سليمان بن ناصر الحبسية, د. علي خميس علي- , د. يعقوب بن سالم آل ثاني, إدارة المواهب الطلابية لتحقيق التنمية المستدامة بمدارس التعليم الأساسي في محافظة الداخلية بسلطنة عُمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)