الصحة التنظيمية في المدارس الابتدائية بمحافظة رياض الخبراء وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين
- المؤلفون
-
-
أ. صالح بن راشد مفلح الحربي
ماجستير الإدارة التربوية- جامعة الملك عبد العزيز
-
د. صالح بن علي يعن الله القرني
أستاذ الإدارة التربوية المشارك- معهد الدراسات العليا التربوية- جامعة الملك عبد العزيز
-
- الملخص
-
هدف البحث إلى التعرف على مستوى الصحة التنظيمية في المدارس الابتدائية بمحافظة رياض الخبراء، والتعرف على مستوى ممارسة معلمي المدارس الابتدائية لسلوك المواطنة التنظيمية، وأثر بعض المتغيرات على ذلك، والكشف عن العلاقة الارتباطية بين مستوى الصحة التنظيمية ومستوى سلوك المواطنة التنظيمية لدى معلمي المدارس الابتدائية بمحافظة رياض الخبراء، واستخدم البحث المنهج الوصفي الارتباطي، والاستبانة كأدة لجمع البيانات، وتكونت عين البحث من (364) معلماً ومعلمة من معلمي المدارس الابتدائية بمحافظة رياض الخبراء. وتوصلت النتائج إلى أن مستوى الصحة التنظيمية في المدارس الابتدائية بمحافظة رياض الخبراء جاء بدرجة كبيرة، وجاء ترتيب أبعادها كالتالي: (التأكيد على النواحي الأكاديمية، توافر الموارد المساندة، القيادة الجماعية، التماسك المؤسسي، انتماء المعلم). وجاء مستوى سلوك المواطنة التنظيمية بالمدارس الابتدائية بمحافظة رياض الخبراء بدرجة كبيرة أيضاً، وجاء ترتيب أبعادها كالتالي )الضمير الحي، الروح الرياضية، الإيثار، الكياسة، السلوك الحضاري)، وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية طردية موجبة متوسطة دالة إحصائياً بين مستوى الصحة التنظيمية وسلوك المواطنة التنظيمية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات المعلمين حول مستوى الصحة التنظيمية تعزى لمتغيري الجنس والخبرة، وعدم وجود فروق بين متوسطات استجابات المعلمين حول مستوى سلوك المواطنة التنظيمية تعزى لمتغير الخبرة، بينما توجد فروق تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث.
- الكلمات المفتاحية:
- سلوك المواطنة التنظيمية، المدارس الابتدائية، الصحة التنظيمية
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2025-05-12
- إصدار
- مجلد 5 عدد 14 (2025)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 237
المؤلفات المشابهة
- د. عمر خليل عطيات , أ.د خالد عبدالرحمن عطيات , مدى امتلاك طلبة الجامعات الأردنية من ذوي الإعاقة لمهارات المواطنة الرقمية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- أ. أسماء سحيمان الشمري , الاغتراب الوظيفي لدى معلمات المدارس المضمومة في منطقة حائل بالمملكة العربية السعودية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 8 (2023)
- أ. أروى محمد اللاحم, أ. ألاء عبد الهادي نواز , أ. عبير صالح الصمعاني , أ. نورة سليمان الحميد , الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلُم المهنية بالمدارس الابتدائية الحكومية في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. ثائر علي عبد الهادي رجا أبو خليل , ممارسة الكفايات القيادية الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في مديرية القدس وضواحيها , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- أ. شهرزاد محمد حسين عبيدات, أ. منال محمد عبدالله أبو عصب, الاحتراق الوظيفيِّ لدى مُعَلمِي المرْحلة الابْتدائيَّة فِي مَدارِس شَرقِي اَلقُدس من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- د. تهاني صالح العنزي, د. صفوت حسن عبدالعزيز, المواطنة والولاء والانتماء للوطن وفقاً للمناهج الدراسية لدى النشء في دولة الكويت: دراسة ميدانية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. حلوة جبر القصقصي , ممارسات القيادة الرقمية لدى مديري المدارس داخل الخط الأخضر وسبل تحسينها من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. فيصل عبدالله المسيلم, أ.د عثمان حمود الخضر, أ.د هشام فتحي جاد الرب, العدالة التنظيمية وعلاقتها بالأداء الوظيفي: مراجعة ممنهجة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- أ. بدور صالح البرادي , أ. شريفة مطلق الحربي , . مريم مرضي العنزي, أ.د علي صالح الشايع, القيادة السامة وعلاقتها بالأنومية التنظيمية لدى مديرات مدارس التعليم العام الحكومية بمنطقة حائل , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- أ. وفاء ذياب المطيري, أ. وفاء محمد القربان, أ. ندى عبدالله الرميحي, دور المعلمات في تنمية المهارات الرقمية وغرس ثقافة الإبداع الرقمي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية والتحديات التي تواجههن , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.