الأنماط التعليميَّة لدى معلمي العلوم في الأردن وعلاقتها ببعض المتغيرات
- المؤلفون
-
-
أ. بشرى الدريدي
معلمة في وزارة التربية والتعليم – الأردن
-
أ.د أحمد عودة القرارعة
أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم- جامعة الطفيلة التقنية- الأردن
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الأنماط التعليميَّة لدى معلمي العلوم وعلاقتها بمتغيري الجنس والخبرة التدريسيَّة، وتكوَّنت عيّنة الدراسة من (201) من معلمي ومعلمات العلوم في المدارس الحكوميَّة التابعة لمديريتي التربية والتعليم في سحاب والقويسمة في الأردن، وتمَّ اختيار عيّنة الدراسة بالطريقة العشوائيَّة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثان استبانة مُكوَّنة من (32) فقرة موزعة على (4) مجالات بعد التأكُّد من صدقها وثباتها، وأظهرت نتائج الدراسة أن أَكثر الأنماط التعليمية استخداماً هو النمط المفكّر، تلاه بالمرتبة الثانية النمط الحيوي (الديناميكي)، وبالمرتبة الثالثة النمط التكنولوجي، أمَّا المرتبة الرابعة والأخيرة فكانت للنمط اللفظي، كما أظهرت النتائج عدم وجود فرق دال إحصائيًّا بين متوسطات تقديرات أفراد العيّنة في مستوى الأنماط التعليميَّة على الأداة ككل تُعزى لمُتغيّر الجنس، ووجود فروق دالَّة إحصائيًّا بين متوسطات تقديرات أفراد العيّنة في مستوى الأنماط التعليميَّة على الأداة ككل تُعزى لمتُغيّر الخبرة التدريسيَّة، لصالح أفراد الخبرة التدريسيَّة (أقل من 5 سنوات).
- الكلمات المفتاحية:
- الأنماط التعليميَّة، معلمي العلوم، الخبرة التدريسية، الأردن
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2025-05-01
- إصدار
- مجلد 5 عدد 14 (2025)
- القسم
- الاصدار
المؤلفات المشابهة
- د. رابعة الفهد , درجة توافر مهارات تصميم الدروس الإلكترونية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ. خديجة بنت سالم البلوشية , د. سيف بن ناصر بن سيف العزري , درجة إشراكية محتوى كتاب لغتي الجميلة للصف الخامس الأساسي في سلطنة عمان في ضوء معايير رومي , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- أ. فارس محمد سليمان المهوس, أ.د إبراهيم حنش سعيد الزهراني, تحديات البحث النوعي كما يتصورها طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة القصيم (دراسة نوعية) , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
- أ.د. عبد الناصر ذياب الجراح , د. هدى سعود الهندال , القدرة التنبؤية للذكاء الانفعالي وأساليب إدارة الصراع في حل المشكلات الاجتماعية لدى الطلبة الموهوبين. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- أ.د مبارك عبد الله الذروة , أ. رشا عبد الوهاب نجار , اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت نحو النشر مفتوح الوصول (OAP) , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- أ. إيمان جراح الدرباس العمر , مدى تحقق معايير الجودة الشاملة لمقررات قسم الدراسات الاجتماعية بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظر الطلبة المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. نور هاني مفضي قموه , أ.د عدنان عبد السلام العضايلة, إستراتيجيَّة المحيط الأزرق وعلاقتها بتحقيق الميِّزة التنافسيَّة في جامعة البلقاء التطبيقيَّة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- أ. ملاك محمد سعد السهلي, أ.د صلاح الدين إبراهيم معوض, أ.د دينا علي حامد, الأمن الفكري لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت لمواجهة حروب الجيل الرابع , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- أ. رزان شاهر عبد الوالي السعودي, أ.د محمد أحمد الرفوع, التدفق النفسي وعلاقته بالاتساق المعرفي لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- د. تهاني سعود عبد الله العتيبي , واقع أداء كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في ضوء أبعاد بطاقة الأداء المتوازن (BSC) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.