الرئيسية بوابة المجلة اتصل بنا
🇸🇦 العربية
🇬🇧 English
شعار المجلة
ISSN: 2709-5231
🇸🇦 العربية
🇬🇧 English

درجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

المؤلفون
  • د. تهاني إبراهيم العلي

    جامعة عمان العربية– المملكة الأردنية الهاشمية

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة التخطيط الإستراتيجي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وقامت الباحثة بإعداد استبانة لقياس درجة ممارسة التخطيط الإستراتيجي، وتكونت عينة الدراسة من (316) عضو هيئة تدريس، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة التخطيط الإستراتيجي ككل جاءت بدرجة (كبيرة)؛ وكشفت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة ممارسة التخطيط الإستراتيجي تعزى لمتغيرات (نوع الكلية، وملكية الجامعة)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس ولصالح (الذكور). وأوصت الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات المتعلقة بممارسة التخطيط الإستراتيجي وربطه بمتغيرات أخرى كالصعوبات والحلول.

الكلمات المفتاحية:
درجة ممارسة، التخطيط الإستراتيجي، الجامعات الأردني.

المشاهدات

▼ أقل من المتوسط (71%)

216

التحميلات

62

تحميلات PDF

62

معدل التفاعل

29%

إحصائيات الاستخدام

معرف المقال: 231

المشاهدات: 216التحميلات: 62
المراجع
Cover Image
التنزيلات
منشور
2025-05-01
القسم
الاصدار

المؤلفات المشابهة

51-60 من 99

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

الرئيسية
الأنشطة
الأرشيف
من نحن