المناعة التنظيمية وعلاقتها بـالنضج المؤسسي في المدارس الثانوية الحكومية بمنطقة القصيم
- المؤلفون
-
-
أ.د فاطمة عبدالمنعم معوض
أستاذ الإدارة التربوية -جامعة القصيم
-
أ. فاطمة محمد البصير
باحثة ماجستير في الإدارة التربوية-جامعة القصيم
-
أ. تهاني عبدالعالي الحربي
-
أ. هناء مساعد السمارة باحثة
-
- الملخص
-
هدف البحث إلى التعرف على درجة تطبيق المناعة التنظيمية ومستوى تحقيق النضج المؤسسي في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة بريدة في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات، والكشف عن العلاقة بين المناعة التنظيمية والنضج المؤسسي، واعتمد البحث المنهج الوصفي الارتباطي، والاستبانة كأداة، وتكونت عينة البحث من (110) معلمات. وتوصلت نتائج البحث إلى أن تطبيق المناعة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة بريدة جاء بدرجة مرتفعة، وكانت أبعاد المناعة التنظيمية على الترتيب (بُعد الحمض النووي التنظيمي، ثم بُعد التعلم التنظيمي، وأخيرًا بُعد الذاكرة التنظيمية)، كما جاء مستوى تحقيق النضج المؤسسي في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة بريدة بدرجة مرتفعة، وكانت أبعاد النضج المؤسسي على الترتيب (بُعد تحسين العمليات الإدارية، ثم بُعد تطوير بيئة العمل، وأخيرًا بُعد تقييم وتطوير الأداء). كما أوضحت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول درجة تطبيق المناعة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية تعزى لمتغيري (المؤهل العلمي، سنوات الخبرة)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول مستوى تحقيق النضج المؤسسي في المدارس الثانوية الحكومية تعزى لمتغير (المؤهل العلمي)، بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية حول مستوى تحقيق النضج المؤسسي في المدارس الثانوية الحكومية وفقًا لمتغير (سنوات الخبرة) لصالح المعلمات ذوات الخبرة الأكثر من 10 سنوات. وتبين وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.01) بين المناعة التنظيمية والنضج المؤسسي.
- الكلمات المفتاحية:
- المناعة التنظيمية، النضج المؤسسي، المدارس الثانوية الحكومية
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2025-05-01
- إصدار
- مجلد 5 عدد 14 (2025)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 226
المؤلفات المشابهة
- أ. مرزوق بن مبروك الخزاعي , التماثل التنظيمي لدى مديري المدارس الحكومية بتعليم مكة المكرمة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ.د علي صالح الشايع, أ. أمل عبد العزيز محمد الشيخ , درجة ممارسة الإدارة المدرسية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية للبنات بالأحساء حسب نموذج أبعاد المنظمة المتعلمة “DLOQ” , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ. صالح إبراهيم الوشمي , أ.د علي صالح الشايع, أ.د علي صالح الشايع, درجة ممارسة القيادة الأبوية لدى مديري مدارس التعليم العام بمحافظة المجمعة من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- د. صفوت حسن عبدالعزيز, أ. زهرة الصايغ, أ. صفاء عريف عارف, أ. رحاب المطيري, أ. غدير الهندال , دور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم في مدارس المرحلة الثانوية بدولة الكويت: دراسة ميدانية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. محمد ضيف الله الغامدي , أ.د عبدالله بن ضيف الله الحارثي , درجة ممارسة القيادة التشاركية وعلاقتها بتفعيل مجتمعات التعلم المهنية لدى مُعلِّمي المرحلة الثانوية بمحافظة جدة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- أ. مشاعل الفياض , متطلبات قيادة مجتمعات التعلم المهنية لدى مديرات المدارس الابتدائية بمدينة بريدة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- أ. مريم حامد الشمري, واقع الإصلاح المدرسي من وجهة نظر مديري المرحلة الثانوية في التعليم العام بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- أ. فارس محمد سليمان المهوس, أ. علي حسن العمري, واقع تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في مجال الإدارة المدرسية في مدارس التعليم الأهلي بمحافظة الخبر , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
- أ.د وليد السيد أحمد خليفة , أ. شيماء جمال شحاتة مرسي , اضطراب صورة الجسم وعلاقته بالمناعة النفسية والحساسية الانفعالية لدى المعاقين بصرياً , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 8 (2023)
- أ. أروى محمد اللاحم, أ. ألاء عبد الهادي نواز , أ. عبير صالح الصمعاني , أ. نورة سليمان الحميد , الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلُم المهنية بالمدارس الابتدائية الحكومية في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.