إستراتيجيَّة المحيط الأزرق وعلاقتها بتحقيق الميِّزة التنافسيَّة في جامعة البلقاء التطبيقيَّة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
- المؤلفون
-
-
أ. نور هاني مفضي قموه
ماجستير الإدارة التربويَّة- كلية الدراسات العليا– جامعة البلقاء التطبيقيَّة
-
أ.د عدنان عبد السلام العضايلة
أستاذ الإدارة التربوية- كلية الدراسات العليا– جامعة البلقاء التطبيقيَّة
-
- الملخص
-
هدفت الدِّراسة إلى التعرف على درجة تطبيق إستراتيجية المحيط الأزرق في جامعة البلقاء التطبيقيَّة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والتعرف على مستوى الميزة التنافسية في جامعة البلقاء التطبيقيَّة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وأثر متغيرات (الجنس، سنوات الخدمة، الرتبة الأكاديمية) على ذلك، والكشف عن العلاقة بين إستراتيجيَّة المحيط الأزرق وتحقيق الميِّزة التنافسيَّة في جامعة البلقاء التطبيقيَّة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، والاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتم التحقق من دلالات صدقها وثباتها، وتكونت عينة الدراسة من (350) عضو هيئة تدريس في جامعة البلقاء التطبيقية. وأظهرت النتائج أن درجة تطبيق إستراتيجية المحيط الأزرق في جامعة البلقاء التطبيقيَّة مرتفعة، وأن مستوى الميزة التنافسية في جامعة البلقاء التطبيقيَّة مرتفع أيضاً، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد عينة الدراسة حول إستراتيجية المحيط الأزرق تعزى لمتغيرات الجنس وسنوات الخدمة والرتبة الأكاديمية لصالح الذكور وسنوات الخدمة 10 سنوات فأكثر وأستاذ، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين إستراتيجيَّة المحيط الأزرق وتحقيق الميِّزة التنافسيَّة في جامعة البلقاء التطبيقيَّة، وفي ضوء النتائج وضعت الباحثة مجموعة من التوصيات، وأهمها: فتح مراكز بحثية جديدة، والعمل على تنمية مهارات وكفاءات العاملين للتقليل من هدر الوقت والجهد، والعمل على إعداد إستراتيجية بحثية لدعم البحث العلمي
- الكلمات المفتاحية:
- ستراتيجيَّة المحيط الأزرق، الميِّزة التنافسيَّة، جامعة البلقاء التطبيقيَّة
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2025-05-01
- إصدار
- مجلد 5 عدد 14 (2025)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 224
المؤلفات المشابهة
- د.راية بنت سليمان بن حميد الريسي, أ. فاطمة بنت سعيد بن بطي الزعابية, أ. أسماء حمير علي العزاني, أ. مروة بنت عبد الله بن راشد الشافعية, الأنا والآخر في الأدب الرحلي: بدر بن ناصر الوهيبي أنموذجاً , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- د. أحمد محسن السعيدي, د. محمد سعود العجمي, د. أحمد صالح أبا الخيل, مستوى رضا أولياء أمور الطلاب ذوي صعوبات التعلم نحو التعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة فيروس كورونا بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 4 (2022)
- د. رابعة الفهد , درجة توافر مهارات تصميم الدروس الإلكترونية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- د. عمر أحمد بن غيث , د. أحمد خضر يوسف, تقويم تجربة التعليم عن بُعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في قسم التربية البدنية بكلية التربية الأساسية أثناء جائحة كورونا , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 8 (2023)
- أ. خديجة بنت سالم البلوشية , د. سيف بن ناصر بن سيف العزري , درجة إشراكية محتوى كتاب لغتي الجميلة للصف الخامس الأساسي في سلطنة عمان في ضوء معايير رومي , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- د. مصطفى عبدالسلام العمري , تقويم مناهج الصف الثاني عشر من وجهة نظر الميدان التربوي بمدارس التعليم العام في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- أ. محمد بن عبد الله الجميلي , د. عمر بن محمد باداود , معوقات الاعتماد الأكاديمي في الكليات الأهلية بمنطقة القصيم من وجهة نظر القيادات الأكاديمية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- أ.د. عبد الناصر ذياب الجراح , د. هدى سعود الهندال , القدرة التنبؤية للذكاء الانفعالي وأساليب إدارة الصراع في حل المشكلات الاجتماعية لدى الطلبة الموهوبين. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- أ. شهرزاد محمد حسين عبيدات, أ. منال محمد عبدالله أبو عصب, الاحتراق الوظيفيِّ لدى مُعَلمِي المرْحلة الابْتدائيَّة فِي مَدارِس شَرقِي اَلقُدس من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- أ.دخالد عطية سعودي, أ. سلام عطا الله الحناقطة-, المشكلات التربويَّة التي تواجه معلمات الصَّفوف الثَّلاثة الأولى في محافظة الطفيلة من وجهة نظرهن , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.