مستوى مهارة التصور المكاني لدى طلبة التصميم الداخلي في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في مقرر أسس التصميم
- المؤلفون
-
-
أ . ضاري محمد يوسف الهولي
عضو هيئة التدريب بمكتب التربية العملية- كلية التربية الأساسية- الكويت
-
د. أحمد إبراهيم علي كامل الكندري
عضو هيئة التدريب بمكتب التربية العملية- كلية التربية الأساسية- الكويت
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرُّفِ على مستوى مهارة التصور المكاني لدى طلبة التصميم الداخلي في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في مقرر أسس التصميم، ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحثان باستخدام المنهج الوصفيِّ التحليلي؛ إذْ تمَّ اختيار عيِّنة عشوائية بحجم (197) من الطلبة الذين يدرسون مادة أسس التصميم، وتم توزيع أداة الدراسة المتمثلة بالاستبانة عليهم وبعد جمع البيانات تم الحصول على (194) استبانة صالحة للتحليل، وتم إدخال البيانات إلى الحاسب الآلي واستخدام الرزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) باستخدام المتوسطات الحسابية،والانحرافات المعيارية والنسب المئوية المناسبة واختبار (ت) لعينتين مستقلتين، واختبار تحليل التباين الأحادي. وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى مهارة التصور المكاني لدى طلبة التصميم الداخلي في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في مقرر أسس التصميم كان كبيراً، وتبين عدم وجود فروق بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة حول مستوى مهارة التصور المكاني في مادة أسس التصميم تعزى لمتغيرات (النوع الاجتماعي، التقدير، المستوى الدراسي). وبناءً على نتائج الدراسة تم التوصل إلى عدة توصيات كان أهمُّها ضرورة الاستمرار في زيادة التركيز على الجانب العملي والمشروعات العملية في المنهج من خلال توفير الفرص للطلاب لتطبيق مهارات التصور المكاني في مشاريع تصميم داخلي حقيقية.
- الكلمات المفتاحية:
- المهارة، التصور المكاني، طلبة التصميم الداخلي، أسس التصميم، دولة الكويت
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2024-01-01
- إصدار
- مجلد 4 عدد 10 (2024)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 161
المؤلفات المشابهة
- د. بدور خالد الصقعبي , أ. د جاسم يوسف الكندري, دور المعلم القائد في إصلاح المنظومة التعليمية بدولة الكويت. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- د. آمنة حيدر الحرز, درجة ممارسة مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت الأداء الإداري من وجهة نظر المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- د. آمنة حيدر الحرز , درجة ممارسة اتخاذ القرار الإداري لدى مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- أ. د أحمد حمد الصانع , دور وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي السياسي لدى طلبة جامعة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- د. محمد سعيد ناصر الهاجري, رعاية الطلاب الموهوبين بدولة الكويت في ضوء بعض الخبرات الأجنبية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. تهاني حمود المطيري , أسباب تدني نتائج طلبة المرحلة المتوسطة في اختبارات TIMSS لمادة الرياضيات من وجهة نظر المعلمين وموجهي الرياضيات بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- أ.د شافي فهد المحبوب, تحليل محتوى كتب اللغة العربية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت وفق قائمة مهارات القرن الحادي والعشرين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. عيسى حسن رمضان حسن , د. ناصر غلوم عباس علي, د. رباب داود الصفار , دور الكتاب الإلكتروني في تحصيل طلبة تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. ياسمين سليمان سالم المطاوعة , د. تيسير محمد الخزعلي , د. العجب محمد العجب, تصميم بيئة للتعلم الإلكتروني التعاوني وأثرها في تنمية كفايات مادة الحاسوب لطالبات الصف السابع المتوسط بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- د. محمد حمد العتل, د. محمد علي عبد الله العجمي –, د. أحمد شلال الشمري , التنمر الإلكتروني لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت وعلاقته ببعض المتغيرات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.