الإرهاب الإداري في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم من وجهة نظر القيادات الوسطى
- المؤلفون
-
-
أ. آمـــال بنت إبراهـــيم الهــذلـــي
باحثة دكتوراه- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ. خـلود بنت موسى الحسيـني
باحثة دكتوراه- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ.د. هيلة بنت منديل التويجري
أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي – كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرف على مظاهر الإرهاب الإداري في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم من وجهة نظر القيادات الوسطى، وتقديم المقترحات المناسبة للحد من الإرهاب الإداري، وتم استخدام المنهج النوعي، وتألفت عينة الدراسة من (11) من القيادات الوسطى بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم، وتم استخدام المقابلة المتعمقة التي تناولت الأبعاد التالية للإرهاب الإداري (النفسي، الأخلاقي، المالي، الاجتماعي، الوظيفي). وأظهرت النتائج فيما يتعلق بالبعد النفسي: كانت مشاعر الإحباط وفقد الشغف والخوف والقلق والاكتئاب حاضرة بكثافة في إجابات المشاركين، مع الإشارة إلى شعور الإهانة والاستسلام والانهزام لدى بعضهم، أما في البعد الأخلاقي: فقد أكدوا على التدهور الأخلاقي كتراجع النزاهة، وتفشي مظاهر الكذب والمحسوبية، بينما في البعد المالي: فتعددت كمنح المزايا المالية لمن لا يستحقها في بيئة العمل، وانتشار الاختلاسات وإبرام العقود الوهمية، واستغلال موارد المؤسسة التعليمية لأهداف خاصة، أما البعد الاجتماعي: فكان الإرهاب الإداري المؤثر الرئيسي في المجتمع الوظيفي، لقضائه على مبادئ العدالة والنزاهة والشرف، وهو الفجوة التي تسلب المؤسسات التعليمية ثقة مجتمعاتها المحيطة، وفي إطار البعد الوظيفي: فقد اتفقت إجابات المشاركين على الضرر الوظيفي جراء ممارسة الإرهاب الإداري كمغادرة الموقع الوظيفي والتسرب خارج المؤسسة التعليمية، وتم تقديم مقترحات للحد من الإرهاب الإداري مثل مراجعة إجراءات العمل وقياس مدى تمكن المدير من فهم الأدلة والأنظمة وكيفية التعامل معها بعيداً عن التطبيق الحرفي.
- الكلمات المفتاحية:
- السلوك التنظيمي، الإرهاب الإداري، القيادات الوسطى، تعليم القصيم
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2023-09-01
- إصدار
- مجلد 3 عدد 9 (2023)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 155
المؤلفات المشابهة
- د. أحمد بن عبد الله بن إبراهيم العبيسي, برنامج تدريبي قائم على المعايير المهنية للإشراف التربوي وفاعليته في تنمية مهارات الاتصال التعليمي وأخلاقيات المهنة لدى المشرفين التربويين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- أ. بدور صالح البرادي , أ. شريفة مطلق الحربي , . مريم مرضي العنزي, أ.د علي صالح الشايع, القيادة السامة وعلاقتها بالأنومية التنظيمية لدى مديرات مدارس التعليم العام الحكومية بمنطقة حائل , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- د. تهاني صالح العنزي , د. صفوت حسن عبد العزيز, أ. عدنان جمال, أ. ناصر المطيري, أ. أحمد فارق مسعود, أ. آمنة المؤمن, أ. هيا الطليحي, أ. فاطمة جاسم, تحديات نظام إدارة التعلم الإلكتروني في التعليم العام بدولة الكويت في ظل أزمة الإصابة بفيروس كورونا (COVID-19) وما بعدها , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- أ. صالح إبراهيم الوشمي , أ.د علي صالح الشايع, أ.د علي صالح الشايع, درجة ممارسة القيادة الأبوية لدى مديري مدارس التعليم العام بمحافظة المجمعة من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. دلال معيض خليف العازمي , دور مكتبة المدرسة في تنمية ثقافة الطلبة من وجهة نظر المعلمين في مدارس التعليم العام في منطقة الجهراء التعليمية بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. ريما المعتز بالله التميمي, أ.د عمر محمد الخرابشة, درجة توافر متطلبات تحسين الأساليب القيادية وفق منهجية كايزن لدى عمداء الكليات في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الإداريين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- د. وصال البشير إبراهيم البشير , فاعلية برنامج إرشادي مقترح قائم على النظرية المعرفية السلوكية في تحسين مستوى الرفاه النفسي لدى طالبات كلية التربية جامعة حائل , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- أ. ناهية عوض الكسر , التخطيط لإنشاء مدرسة افتراضية بأسلوب بيرت لتعليم الكبار , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 4 (2022)
- د. مصطفى عبد السلام العمري, الأعباء الدراسية التي يواجهها طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت أثناء التعليم عن بُعد خلال جائحة كورونا من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- أ. بشرى الدريدي , أ.د أحمد عودة القرارعة , الأنماط التعليميَّة لدى معلمي العلوم في الأردن وعلاقتها ببعض المتغيرات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.