درجة ممارسة القيادة الأبوية لدى مديري مدارس التعليم العام بمحافظة المجمعة من وجهة نظر المعلمين
- المؤلفون
-
-
أ. صالح إبراهيم الوشمي
باحث دكتوراه في القيادة التربوية- كلية التربية– جامعة القصيم– المملكة العربية السعودية
-
أ.د علي صالح الشايع
أستاذ الإدارة التربوية والتخطيط- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ.د علي صالح الشايع
أستاذ الإدارة التربوية والتخطيط- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس بمحافظة المجمعة للقيادة الأبوية، والتعرف الفروق الإحصائية بين متوسطات عينة الدراسة حول درجة ممارسة القيادة الأبوية وفقاً لمتغيرات (الجنس, المرحلة الدراسية، سنوات الخبرة، الدورات التدريبية)، والتعرف على الآليات المقترحة لتفعيل ممارسة القيادة الأبوية لدى مديري المدارس، وتمثلت عينة الدراسة في (348) معلمًا ومعلمة من معلمي المدارس الحكومية بمحافظة المجمعة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتم الاستعانة بمقياس القيادة الأبوية (PLS) الذي بناه Farh and Cheng (2000)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية بمحافظة المجمعة لبُعد القيادة الخيرية والأخلاقية جاءت بدرجة كبيرة، في حين أنها جاءت في بُعد القيادة الاستبدادية بدرجة متوسطة، وأن درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة الأبوية ككل جاءت بدرجة كبيرة، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات عينة الدراسة حول الدرجة الكلية للقيادة الأبوية وبعدي القيادة الخيرية والاستبدادية ترجع لاختلاف الجنس والمرحلة الدراسية، بينما لا توجد فروق حول القيادة الأخلاقية ترجع لاختلاف الجنس والمرحلة الدراسية، في حين أنه لا توجد فروق ترجع لاختلاف سنوات الخبرة والدورات التدريبية، ومن أهم الآليات المقترحة لتفعيل ممارسة القيادة الأبوية لدى مديري المدارس تهيئة المدير للمناخ المناسب لعمل المعلمين وأن يُشجع المديرون على تقبل الآراء المعارضة ومناقشتها.
- الكلمات المفتاحية:
- القيادة الأبوية, القيادة الخيرية، القيادة الأخلاقية، القيادة الاستبدادية، إدارة التعليم بمحافظة المجمعة
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2023-09-01
- إصدار
- مجلد 3 عدد 9 (2023)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 148
المؤلفات المشابهة
- أ.د علي صالح الشايع, أ. أمل عبد العزيز محمد الشيخ , درجة ممارسة الإدارة المدرسية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية للبنات بالأحساء حسب نموذج أبعاد المنظمة المتعلمة “DLOQ” , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- د. أماني السيد عبد الرزاق الطبطبائي, الآثار الاجتماعية والاقتصادية لفيروس كوفيد- 19 على عينة من كبار السن الكويتيين. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- د. منيرة جعيلان العازمي , التميز التنظيمي مدخل لتحقيق متطلبات الجودة الشاملة في كلية التربية الأساسية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- أ. فهد بن عبد العزيز بن عبد الرحمن السعدون , العوامل المؤثرة في استخدام منصة مدرستي عبر شبكة الإنترنت وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية لمعلمي المرحلة المتوسطة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- أ. منيرة سعود جاسم النجدي, تصور مقترح لتصميم مناهج مبادئ الرياضيات في ضوء قدرات الذكاء الاصطناعي التوليدي لتعزيز الفهم الذاتي لدى طلبة المعهد العالي للخدمات الإدارية في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
- أ. جمعة السيد علي محمد , أ.د السيد علي شهدة , فاعلية تدريس العلوم باستخدام إستراتيجية التساؤل الذاتى فى تنمية دافعية الإنجاز الأكاديمى والتحصيل لدى طلاب المرحلة الإعدادية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- أ. جمعة السيد علي محمد, أ.د أميمة محمد عفيفي, أ.م.د خالد محمد حسن الرشيدي, فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على المدخل البيئي في تنمية حب الاستطلاع والحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- أ. بشاير كنعان عبد الله المطيري , أ.د عبد الله بن عواد الحربي , واقع تطبيق معلمات الحاسب الآلي لقيم المواطنة الرقمية في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية (2030) , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. د محمد أحمد الرفوع, أ. آلاء أحمد الربيحات, المناعة النفسية وعلاقتها بالتكيف الدراسي لدى طلبة كلية الهندسة في جامعة الطفيلة التقنية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- ليلى محمد مصطفى, أ. تغريد أحمد سنقرط, د. حسام حسني القاسم, درجة استخدام الذكاء الاصطناعي في تحسين أداء مديري المدارس الابتدائية في مدينة القدس , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- أ.د علي صالح الشايع , د. عواطف بطاح المطيري , واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في عمادات الموارد البشرية في الجامعات السعودية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ.د علي صالح الشايع, أ. أمل عبد العزيز محمد الشيخ , درجة ممارسة الإدارة المدرسية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية للبنات بالأحساء حسب نموذج أبعاد المنظمة المتعلمة “DLOQ” , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ.د علي صالح الشايع , أ. علي سعيد محمد آل حارس , الرسوخ التنظيمي لدى مديري مدارس مدينة الدمام من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ.د. علي صالح الشايع , أ. حسين سليمان الجربوع , القيادة التشاركية لدى مديري المدارس في إدارة التعليم بمحافظة البكيرية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- أ. بدور صالح البرادي , أ. شريفة مطلق الحربي , . مريم مرضي العنزي, أ.د علي صالح الشايع, القيادة السامة وعلاقتها بالأنومية التنظيمية لدى مديرات مدارس التعليم العام الحكومية بمنطقة حائل , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)