الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلُم المهنية بالمدارس الابتدائية الحكومية في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات
- المؤلفون
-
-
أ. أروى محمد اللاحم
أ. أروى محمد اللاحم باحثة دكتوراه في القيادة التربوية- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ. ألاء عبد الهادي نواز
باحثة دكتوراه في القيادة التربوية- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ. عبير صالح الصمعاني
باحثة دكتوراه في القيادة التربوية- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ. نورة سليمان الحميد
باحثة دكتوراه في القيادة التربوية- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلم، والصعوبات التي تحد من الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلُم المهنية وسبل تطويرها بالمدارس الابتدائية الحكومية في منطقة القصيم، واستخدمت الدراسة المنهج المختلط المتقارب المتوازي، واعتمدت في جمع البيانات على مقياس أولفير وهيب وهوفمان، المقابلة، وتكونت عينة الدراسة من (396) معلمة من معلمات المدارس الابتدائية الحكومية في مدينة بريدة و(8) معلمات للإجابة عن أسئلة المقابلة، وتوصلت الدراسة إلى أن الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلم تمارس بدرجة كبيرة بالمدارس الابتدائية الحكومية، بجميع أبعادها ما عدا بُعد الظروف الداعمة – العلاقات جاء بدرجة كبيرة جداً، وجاءت الأبعاد مرتبة على النحو التالي: بُعد الظروف الداعمة – العلاقات، ثم بُعد القيادة الداعمة والمشتركة، يليه بُعد القيم والرؤى المشتركة، ثم بُعد التعلم الجماعي وتطبيقاته، يليه بُعد الممارسات الشخصية المشتركة، وأخيراً بُعد الظروف الداعمة– الهيكلة. ومن معوقات مجتمعات التعلُم قلة الموارد المالية المخصصة للأنشطة التعليمية تحد من إبداع المعلم واقتصاره على الحد الأدنى من الأفكار الداعمة للعملية التعلمية، ومن سبل تطوير مجتمعات التعلُم إقامة البرامج التدريبية معززة للمهارات التعليمية مع مراعاة الوقت والعدد والمكان. وأوصت الدراسة بالأخذ بالمعوقات التي تحد من الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلُم المهنية من وجهة نظر المعلمات بعين الاعتبار.
- الكلمات المفتاحية:
- الممارسات القيادية، مجتمعات التعلُم المهنية، المدارس الابتدائية
- المراجع
- التنزيلات
- منشور
- 2023-09-01
- إصدار
- مجلد 3 عدد 9 (2023)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 145
المؤلفات المشابهة
- أ. وفاء السيد محمد السيد, مدى تضمين قيم السلام الذاتي في مقرر الثقافة الإسلامية بمعهد التمريض في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- د. بشاير سليمان العطروزي , تطوير نظام تدريب مديرات رياض الأطفال بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- أ. ياسمين سليمان سالم المطاوعة , د. تيسير محمد الخزعلي , د. العجب محمد العجب, تصميم بيئة للتعلم الإلكتروني التعاوني وأثرها في تنمية كفايات مادة الحاسوب لطالبات الصف السابع المتوسط بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- د. جابر مبارك الهبيدة , د. فيصل خليف العنزي, الكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب كلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- أ.د. لطيفة حسين الكندري, ركائز التعامل المتزن مع شبكات التواصل الاجتماعي لدى الفتيات الجامعيات في المجتمع الكويتي: دراسة ميدانية تأصيلية. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- د. إبراهيم بن عبد الله البشري, أ. عبد الله بن سليمان العصيل, القيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الدافعية لدى العاملين في مراكز الخدمات الإنسانية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- د. جيلالي بوحمامة, أ. أمل منصور القطان- , واقع التربية البيئية في رياض الأطفال بدولة الكويت من منظور المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ.د وليد السيد أحمد خليفة, أ. أسماء محمد محمد نميش قاسم , فعالية برنامج تدريبي بالنمذجة لخفض بعض اضطرابات النطق وتحسين العمليات السمعية لدى الأطفال زارعي القوقعة الإلكترونية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ.د فوزي علي بوفرسن , أ.نادية علي بوفرسن, المهارات الحياتية في مناهج اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- أ. عائشة مرزوق نمران المظيبري, أ.د. هيلة منديل محمد التويجري, الارْتِجَالُ التَّنْظِيْمِيُّ وَعَلَاقَتُهُ بِالكَفَاءَاتِ القِيَادِيَّةِ فِيْ الإِدَارَةِ العَامَّةِ لِلْتَّعْلِيْمِ بِمَنْطِقَةِ القَصِيْمِ , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- أ. نورة سليمان الحميد , أ. شهد الجريفاني, الاحتياجات التدريبية للكادر الإداري في مدارس التعليم العام بمدينة بريدة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- أ. عبير صالح الصمعاني, أ. ألاء عبد الهادي نواز, أ. أروى محمد اللاحم, أ. نورة سليمان الحميد, درجة ممارسة اتخاذ القرارات بين جماعات العمل لدى طلبة الدراسات العليا في قسم أصول التربية بجامعة القصيم من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)