الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلُم المهنية بالمدارس الابتدائية الحكومية في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات
- المؤلفون
-
-
أ. أروى محمد اللاحم
أ. أروى محمد اللاحم باحثة دكتوراه في القيادة التربوية- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ. ألاء عبد الهادي نواز
باحثة دكتوراه في القيادة التربوية- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ. عبير صالح الصمعاني
باحثة دكتوراه في القيادة التربوية- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ. نورة سليمان الحميد
باحثة دكتوراه في القيادة التربوية- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلم، والصعوبات التي تحد من الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلُم المهنية وسبل تطويرها بالمدارس الابتدائية الحكومية في منطقة القصيم، واستخدمت الدراسة المنهج المختلط المتقارب المتوازي، واعتمدت في جمع البيانات على مقياس أولفير وهيب وهوفمان، المقابلة، وتكونت عينة الدراسة من (396) معلمة من معلمات المدارس الابتدائية الحكومية في مدينة بريدة و(8) معلمات للإجابة عن أسئلة المقابلة، وتوصلت الدراسة إلى أن الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلم تمارس بدرجة كبيرة بالمدارس الابتدائية الحكومية، بجميع أبعادها ما عدا بُعد الظروف الداعمة – العلاقات جاء بدرجة كبيرة جداً، وجاءت الأبعاد مرتبة على النحو التالي: بُعد الظروف الداعمة – العلاقات، ثم بُعد القيادة الداعمة والمشتركة، يليه بُعد القيم والرؤى المشتركة، ثم بُعد التعلم الجماعي وتطبيقاته، يليه بُعد الممارسات الشخصية المشتركة، وأخيراً بُعد الظروف الداعمة– الهيكلة. ومن معوقات مجتمعات التعلُم قلة الموارد المالية المخصصة للأنشطة التعليمية تحد من إبداع المعلم واقتصاره على الحد الأدنى من الأفكار الداعمة للعملية التعلمية، ومن سبل تطوير مجتمعات التعلُم إقامة البرامج التدريبية معززة للمهارات التعليمية مع مراعاة الوقت والعدد والمكان. وأوصت الدراسة بالأخذ بالمعوقات التي تحد من الممارسات القيادية المحققة لبناء مجتمعات التعلُم المهنية من وجهة نظر المعلمات بعين الاعتبار.
- الكلمات المفتاحية:
- الممارسات القيادية، مجتمعات التعلُم المهنية، المدارس الابتدائية
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2023-09-01
- إصدار
- مجلد 3 عدد 9 (2023)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 145
المؤلفات المشابهة
- أ. حصة بنت عبدالله بن سعيد البادية , واقع ممارسة المعلمين في سلطنة عمان أنشطة الكلام النوعيّة لتطوير مهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها في المستوى المبتدئ , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- أ. أسماء عبدالله سالم باوزير, أ. هناء سليمان محارب البلوي, أ. مشاعل محمد عبدالعزيز السليمي, أ. نورة بنت أحمد عبدالعزيز الضويحي, أ. هند محمد عبدالعزيز الدويخ, واقع تطبيق المنهج الوطني السعودي في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات وقيادات الطفولة في مدينة الرياض , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. سعاد عبد الكريم نور , واقع ممارسة القيادة الخادمة لدى رؤساء الأقسام في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- أ. علي عبد الله الأسمري , د. ابتسام صالح حبيب الحبيب , مدى تضمين قيم حقوق الإنسان المدنية في الإسلام بمحتوى مقرر الفقه للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- أ.د أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي , د. زيد حسانين زيد عبد الخالق, البناء العاملي لمقياس البروفيل الحسي المختصر (SSP) لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بالبيئة المصرية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- أ. ناهية عوض الكسر , التخطيط لإنشاء مدرسة افتراضية بأسلوب بيرت لتعليم الكبار , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 4 (2022)
- أ. بشاير كنعان عبد الله المطيري , أ.د عبد الله بن عواد الحربي , واقع تطبيق معلمات الحاسب الآلي لقيم المواطنة الرقمية في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية (2030) , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- د. مصطفى عبد السلام العمري, الأعباء الدراسية التي يواجهها طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت أثناء التعليم عن بُعد خلال جائحة كورونا من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- د. جابر مبارك الهبيدة , د. فهد مبارك الطشة , د. سعود نامي الحربي , المرونة النفسية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. جمعة السيد علي محمد, أ.د أميمة محمد عفيفي, أ.م.د خالد محمد حسن الرشيدي, فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على المدخل البيئي في تنمية حب الاستطلاع والحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- أ. نورة سليمان الحميد , أ. شهد الجريفاني, الاحتياجات التدريبية للكادر الإداري في مدارس التعليم العام بمدينة بريدة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- أ. عبير صالح الصمعاني, أ. ألاء عبد الهادي نواز, أ. أروى محمد اللاحم, أ. نورة سليمان الحميد, درجة ممارسة اتخاذ القرارات بين جماعات العمل لدى طلبة الدراسات العليا في قسم أصول التربية بجامعة القصيم من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)