أثر تدريس العلوم باستخدام استراتيجية قائمة على نظرية تريز TRIZ على التحصيل وتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى طالبات الصف السابع في دولة الكويت
- المؤلفون
-
-
د. صفوت حسن عبد العزيز
مركز البحوث التربوية- وزارة التربية- الكويت
-
د. تهاني صالح العنزي
مركز البحوث التربوية- وزارة التربية- الكويت
-
أ. جميلة شافي دخيل المطيري
موجهة علوم- وزارة التربية- الكويت
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر تدريس مادة العلوم باستخدام إستراتيجية قائمة على نظرية تريز TRIZ على التحصيل وتنمية مهارات حل المشكلات في دولة الكويت، واتبعت الدراسة المنهج التجريبي، وتكونت العينة من (60) طالبة تم تقسيمهن بالتساوي إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية درست باستخدام إستراتيجية قائمة على نظرية تريز TRIZ، ومجموعة ضابطة درست بالطريقة المعتادة، واشتملت أدوات الدراسة على اختبار تحصيلي، واختبار مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لجونسون وتريفنجر، واختبار مهام الحل الإبداعي للمشكلات، واختبار الجانب المعرفي لمهارات الحل الإبداعي للمشكلات. وأظهرت النتائج وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.01) بين متوسطى درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق في التطبيق البعدي لاختبار مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق في التطبيق البعدي لاختبار مهام الحل الإبداعي للمشكلات لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق في التطبيق البعدي لاختبار الجانب المعرفي لمهارات الحل الإبداعي للمشكلات لصالح المجموعة التجريبية، مما يؤكد أثر إستراتيجية قائمة على نظرية تريز TRIZ على التحصيل وتنمية مهارات حل المشكلات.
- الكلمات المفتاحية:
- نظرية تريز، مهارات حل المشكلات، الحل الإبداعي للمشكلات، العلوم
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2023-09-01
- إصدار
- مجلد 3 عدد 9 (2023)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 141
المؤلفات المشابهة
- أ. فهد عبد العزيز السعدون , د. أشرف عويس محمد عبد المجيد, أثر التفاعل بين آليات التحفيز وأنماط اللاعبين في التعلم القائم على التلعيب في تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مقرر الرياضيات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- د.راية بنت سليمان بن حميد الريسي, أ. فاطمة بنت سعيد بن بطي الزعابية, أ. أسماء حمير علي العزاني, أ. مروة بنت عبد الله بن راشد الشافعية, الأنا والآخر في الأدب الرحلي: بدر بن ناصر الوهيبي أنموذجاً , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- أ.د.م عماد حنون الكحلوت , أ. ريم شحدة الكحلوت , مدى تحقيق مشروع تحدي القراءة لأهدافه لدى طلبة وكالة الغوث الدولية في فلسطين “دراسة تقييمية” , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- د. هناء عبدالرحمن الملا, دور مقررات التربية الفنية في تنمية المهارات الفنية والتقنية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
- د. حلوة جبر القصقصي , ممارسات القيادة الرقمية لدى مديري المدارس داخل الخط الأخضر وسبل تحسينها من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. شهرزاد محمد حسين عبيدات, أ. منال محمد عبدالله أبو عصب, الاحتراق الوظيفيِّ لدى مُعَلمِي المرْحلة الابْتدائيَّة فِي مَدارِس شَرقِي اَلقُدس من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- أ. شيماء محمد فهمي حلواني , معوقات التمكين الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في مديرية رام الله أثناء جائحة كورونا وآليات التغلب عليها , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- أ. وفاء ذياب المطيري, أ. وفاء محمد القربان, أ. ندى عبدالله الرميحي, دور المعلمات في تنمية المهارات الرقمية وغرس ثقافة الإبداع الرقمي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية والتحديات التي تواجههن , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- أ. وعد بنت فهد بن عوض الجهني , د. منار بنت سعود بن ماضي العتيبي , دور القصص الرقمية في تنمية المهارات الحياتية لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- د. تهاني حمود المطيري , أسباب تدني نتائج طلبة المرحلة المتوسطة في اختبارات TIMSS لمادة الرياضيات من وجهة نظر المعلمين وموجهي الرياضيات بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- د. تهاني صالح العنزي, د. صفوت حسن عبدالعزيز, المواطنة والولاء والانتماء للوطن وفقاً للمناهج الدراسية لدى النشء في دولة الكويت: دراسة ميدانية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. تهاني صالح العنزي , د. صفوت حسن عبد العزيز, أ. عدنان جمال, أ. ناصر المطيري, أ. أحمد فارق مسعود, أ. آمنة المؤمن, أ. هيا الطليحي, أ. فاطمة جاسم, تحديات نظام إدارة التعلم الإلكتروني في التعليم العام بدولة الكويت في ظل أزمة الإصابة بفيروس كورونا (COVID-19) وما بعدها , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- د. تهاني صالح العنزي, د. صفوت حسن عبدالعزيز, د. نيرمين أحمد السيد, أ. فاطمة محمد الجدي, أ. ليلى الحبيل, اتجاهات معلمي مدارس التعليم العام في دولة الكويت حول تطبيق الرخصة المهنية للمعلم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)