دور الكتاب الإلكتروني في تحصيل طلبة تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية من وجهة نظرهم
- المؤلفون
-
-
د. عيسى حسن رمضان حسن
أستاذ مشارك- قسم تكنولوجيا التعليم- كلية التربية الأساسية- الكويت
-
د. ناصر غلوم عباس علي
أستاذ مشارك- قسم تكنولوجيا التعليم- كلية التربية الأساسية- الكويت
-
د. رباب داود الصفار
أستاذ مشارك- كلية التربية الأساسية- الكويت
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الكتاب الإلكتروني في تحصيل طلبة تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت من وجهة نظرهم، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم جمع البيانات من خلال استبانة تضمنت (35) عبارة موزعة على خمسة محاور طبقت على عينة تكونت من (214) طالباً وطالبة من طلبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية. وتوصلت النتائج إلى أن (85%) من عينة الدراسة يستخدمون الكتاب الإلكتروني، وأن (90.7%) من عينة الدراسة يحصلون على الكتاب الإلكتروني من خلال التحميل، وأن (64.5%) يستخدمونه من أجل التمكين، وأن (83.2%) من العينة يفضلون استخدامه في تعلُم المقررات، ويرى (88.8%) من العينة أن الكتاب الإلكتروني قد ساهم في زيادة الاستفادة من المعلومات، ويرى (87.9%) أن له دور في تكوين وتنمية مهاراتهم، ويرى (80.4%) من العينة أنه ساعد في زيادة استيعابهم للدروس، ويرى (71%) من العينة أن مستوى تحصيلهم الدراسي قد ارتفع نتيجة استخدام الكتاب الإلكتروني. وأظهرت النتائج أن الكتاب الإلكتروني يتسم بالعديد من المميزات، وهناك بعض التحديات التي تواجه استخدامه، وأنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد عينة الدراسة حول مميزات الكتاب الإلكتروني وفقاً لمتغيري النوع والمعدل التراكمي، بينما لا توجد فروق حول تحديات الكتاب الإلكتروني، وكذلك لا توجد فروق حول مميزات الكتاب الإلكتروني وتحديات الكتاب الإلكتروني تعزى لمتغير السنة الدراسية.
- الكلمات المفتاحية:
- الكتاب الإلكتروني، تكنولوجيا التعليم، كلية التربية الأساسية، الكويت
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2023-09-01
- إصدار
- مجلد 3 عدد 9 (2023)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 135
المؤلفات المشابهة
- د. أماني السيد عبد الرزاق الطبطبائي, الآثار الاجتماعية والاقتصادية لفيروس كوفيد- 19 على عينة من كبار السن الكويتيين. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- د. صلاح الدين عبد الكريم الضامن , فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى أسلوب السيكودراما في الأليكسيثيميا (Alexithymia) وتقدير الذات لدى طلبة صعوبات التعلم ضحايا الاستقواء , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- أ. نرمين حسين أبو سارة , تصورات معلمي شرقي القدس حول تطوير مهارات التعليم المستقبلية في ضوء رؤية التعليم 2030 , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- أ. بدور صالح البرادي , أ. شريفة مطلق الحربي , . مريم مرضي العنزي, أ.د علي صالح الشايع, القيادة السامة وعلاقتها بالأنومية التنظيمية لدى مديرات مدارس التعليم العام الحكومية بمنطقة حائل , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- أ. ليلى سليمان محمد , تصور مقترح لبناء الوعي بتحديات الأمن الفكريّ لدى طلبة وطالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- أ. بدور صالح البرادي, أ. شريفة مطلق الحربي, أ. مريم مرضي العنزي, د. شهد الجريفاني, أثر القيادة التحويلية على جودة اتخاذ القرار لدى مديرات مدارس التعليم العام بمدينة بريدة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- أ. أمل بنت فهد العنزي, استخدام سلاسل ماركوف في تحليل حركة الطالبات خلال المراحل الدراسية “دراسة تطبيقية على طالبات كلية الحاسب الآلي بجامعة القصيم” , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 4 (2022)
- أ. هيفاء بنت الحميدي الشمري , أ. عهود بنت نايف الشمري , تصور مقترح لبرامج الشراكة التعليمية في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. هائف بن محمد هائف السبيعي, دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تطوير التعليم المهني لمعلمي الرياضيات ومعوقاته من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- أ.د. عبد الناصر السيد عامر , نمذجة العلاقات بين الاستعداد والرضا في بيئة التعلُم الإلكتروني لدى طلاب الجامعة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 8 (2023)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- د. بدور مسعد المسعد أستاذ مشارك, د. عايدة عبد الكريم العيدان , د. علي محمود بوحمد , د. رباب داود الصفار , مستوى الوعي والممارسة لأبعاد المواطنة الرقمية لدى الطالبات المعلمات في كلية التربية الأساسية وعلاقته بالتصورات نحو استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)