الرئيسية بوابة المجلة اتصل بنا
🇸🇦 العربية
🇬🇧 English
شعار المجلة
ISSN: 2709-5231
🇸🇦 العربية
🇬🇧 English

التعلُم عن بُعد كخيار إستراتيجي في فنلندا في مجابهة أزمة كوفيد 19 وإمكانية الإفادة منها في دولة الكويت (دراسة مقارنة).

المؤلفون
  • سامي مجبل العنزي

    وزارة التربية- الكويت

  • د. عيد حمود السعيدي

    وزارة التربية- الكويت

الملخص

استهدفت الدراسة التعرف على واقع التعلُم عن بعد في فنلندا ومجابهة أزمة كوفيد 19 والإفادة منها في دولة الكويت، واتبعت الدراسة المنهج المقارن، وتناولت الدراسة عدة محاور تضمنت: التعلُم عن بعد، وفيروس كورونا (كوفيد 19)، وواقع التعلُم عن بعد في دولة الكويت والرابع، وأخيراً مجابهة فنلندا لنتائج أزمة كوفيد 19. وخلصت الدراسة إلي تقديم توصيات تساعد على المضي قدماً في تطوير السياسيات التربوية التي تخدم عملية التعلُم عن بعد ومجابهة الأزمات في دولة الكويت.

الكلمات المفتاحية:
التعلُم عن بعد، فنلندا، جائحة كورونا، الكويت

المشاهدات

▲ أعلى من المتوسط (165%)

499

التحميلات

34

تحميلات PDF

34

معدل التفاعل

7%

إحصائيات الاستخدام

معرف المقال: 12

المشاهدات: 499التحميلات: 34
المراجع
Cover Image
التنزيلات
منشور
2021-01-01
القسم
الاصدار

المؤلفات المشابهة

11-20 من 264

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.

الرئيسية
الأنشطة
الأرشيف
من نحن