دور التدريب الإداري في تطوير المهارات القيادية لدى مديرات المدارس الثانوية بمدينة بريدة من وجهة نظرهن
- المؤلفون
-
-
أ. أسماء بنت سحيمان الشمري
باحثة دكتوراه الفلسفة في القيادة التربوية– قسم أصول التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ. خلود بنت إبراهيم الحبيب
باحثة دكتوراه الفلسفة في القيادة التربوية– قسم أصول التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
أ. سارة بنت شامان الحربي
باحثة دكتوراه الفلسفة في القيادة التربوية– قسم أصول التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التدريب الإداري في تطوير المهارات القيادية لمديرات المدارس الثانوية بمدينة بريدة من وجهة نظرهن، واستخدم المنهج الوصفي المسحي. وتكونت العينة من جميع مديرات المدارس الثانوية بمدينة بريدة وعددهن (70مديرة)، واشتملت أداة الدراسة على استبانة مكونة من (24)عبارة موزعة على ثلاثة أبعاد. وتوصلت النتائج إلى أن برامج التدريب الإداري تسهم بدرجة متوسطة في تطوير المهارات القيادية (الإدراكية، الإنسانية، والفنية) لدى مديرات المدارس الثانوية بمدينة بريدة، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة حول دور التدريب الإداري في تطوير المهارات القيادية (الإدراكية، الإنسانية، والفنية) لدى مديرات المدارس وفق متغيري (سنوات الخبرة، والبرامج التدريبية). وأوصت الدراسة بضرورة إعطاء أهمية لعمليات التدريب الإداري في المهارات الإدراكية والإنسانية، والتعرف على الاحتياجات التدريبية للمديرات في مجال المهارات القيادية وتوفير الدورات التدريبية اللازمة لتلبية هذه الاحتياجات.
- الكلمات المفتاحية:
- التدريب الإداري، المهارات القيادية، مديرات المدارس
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2023-05-01
- إصدار
- مجلد 3 عدد 8 (2023)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 129
المؤلفات المشابهة
- أ.د محمد أحمد خليل الرفوع, أ. منتهى معذى حسن العوابدة, القدرة التنبؤية لعادات العقل بالكفاءة التدريسية لدى معلمات المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الحكومية في محافظة الطفيلة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- أ. هدى بنت دُلوه العليوي, واقع التفكير التأملي في الممارسات المهنية المستندة إلى المعايير والمسارات المهنية للمعلمين لدى معلمات الدراسات الإسلامية بمدينة الرياض , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- أ.د. سلطان الديحاني, أ. مها خالد مجبل الهيلع العازمي, أنماط القيادة التربوية وعلاقتها بالقدرة على حل المشكلات المدرسية في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- أ. بدرية بنت سليمان بن عبد الله الريامية, د. رضية بنت سليمان بن ناصر الحبسية, د. علي خميس علي- , د. يعقوب بن سالم آل ثاني, إدارة المواهب الطلابية لتحقيق التنمية المستدامة بمدارس التعليم الأساسي في محافظة الداخلية بسلطنة عُمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- د. رابعة الفهد , درجة توافر مهارات تصميم الدروس الإلكترونية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- د. رابعة الفهد, أ.د.م بشاير العيسى , مستوى مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- د. تهاني إبراهيم العلي, مستوى ضغوط العمل لدى مديري مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني عبيد من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- د. سعاد عبد الكريم نور , واقع ممارسة القيادة الخادمة لدى رؤساء الأقسام في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- د. مروة محمد حاجي بهبهاني , د. نوف علي فخري الرشيدي , د. نوف متروك الرشيدي , تصور مقترح في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتطوير ممارسات الإدارة الإستراتيجية وتحسين جودة مخرجات مدارس المرحلة الثانوية في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- أ. مريم حامد الشمري, واقع الإصلاح المدرسي من وجهة نظر مديري المرحلة الثانوية في التعليم العام بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.