تصميم بيئة للتعلم الإلكتروني التعاوني وأثرها في تنمية كفايات مادة الحاسوب لطالبات الصف السابع المتوسط بدولة الكويت
- المؤلفون
-
-
أ. ياسمين سليمان سالم المطاوعة
باحثة دكتوراه- جامعة الخليج العربي- البحرين
-
د. تيسير محمد الخزعلي
أستاذ تصميم التعليم والتكنولوجيا المشارك جامعة الخليج العربي- البحرين
-
د. العجب محمد العجب
أستاذ تكنولوجيا التعليم والتعلم عن بُعد جامعة الخليج العربي- البحرين
-
- الملخص
-
يهدف البحث الحالي إلى قياس أثر تصميم بيئة للتعلم الإلكتروني التعاوني في تنمية كفايات مادة الحاسوب لطالبات الصف السابع المتوسط بدولة الكويت، وتم استخدام المنهج التجريبي بتصميم شبه تجريبي لمجموعة واحدة، وتكونت عينة البحث من (25) طالبة من الصف السابع المتوسط بدولة الكويت تراوحت أعمارهن بين (11– 13) سنة، واستندت الباحثة إلى ثلاث أدوات للقياس تمثلت في الاختبار التحصيلي لقياس الكفايات المعرفية للطالبات في مقرر مادة الحاسوب (الوحدة الثانية “المعالجة الرقمية”)، وبطاقة تقييم منتج للأداءات المهارية لكفايات مادة الحاسوب في برنامج إكسل Excel، ومقياس لدرجة الرضا للطالبات عن بيئة التعلم الإلكتروني التعاوني التي تم تطبيقها عليهن، وتم التحقق من صدق وثبات الأدوات، وقامت الباحثة بتطبيق بيئة تعلم إلكتروني من خلال البرامج التالية (Moodle) و(Dreamweaver) و (Adobe Captivate) وأيضاً ( Adobe PhotoShop CS6)، وقد تم تطبيق أداة الاختبار قبلياً وبعدياً، وتطبيق أداة بطاقة تقييم الأداء ومقياس الرضا بعدياً، ثم قامت الباحثة بإجراء التحليل الإحصائي بالطرق المناسبة لاختبار فروض البحث. وأشارت نتائج التحليل الإحصائي إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الاختبار القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي، وفي ضوء النتائج التى تم التوصل إليها تم تقديم عدد من التوصيات والمقترحات البحثية.
- الكلمات المفتاحية:
- تصميم تعليمي، بيئة تعلم إلكتروني، لتعلم التعاوني، بيئات التعلم، دولة الكويت
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2023-01-01
- إصدار
- مجلد 3 عدد 7 (2023)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 110
المؤلفات المشابهة
- أ. هدى بنت دُلوه العليوي, واقع التفكير التأملي في الممارسات المهنية المستندة إلى المعايير والمسارات المهنية للمعلمين لدى معلمات الدراسات الإسلامية بمدينة الرياض , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- د. آمنة حيدر الحرز , درجة ممارسة اتخاذ القرار الإداري لدى مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- د. آمنة حيدر الحرز, درجة ممارسة مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت الأداء الإداري من وجهة نظر المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- أ.د عبد الناصر السيد عامر, بناء ومصداقية مقياس الضغوط الأكاديمية في بيئة التعلم الإلكتروني لدى طلاب الجامعة باستخدام نمذجة المعادلة البنائية الاستكشافية: دراسة منهجية الطرق المختلطة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- د. رابعة الفهد , درجة توافر مهارات تصميم الدروس الإلكترونية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ. عادل بن سعد الظفيري, أ. هايف بن جديع الظفيري, د. علي بن محمد الجديع, أسباب تدني الممارسات التدريسية لمعلمي المرحلة المتوسطة في منطقة الجهراء التعليمية في التعلم القائم على المشروع: دراسة نوعية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- أ. منيرة سعود جاسم النجدي, تصور مقترح لتصميم مناهج مبادئ الرياضيات في ضوء قدرات الذكاء الاصطناعي التوليدي لتعزيز الفهم الذاتي لدى طلبة المعهد العالي للخدمات الإدارية في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
- د. مصطفى عبد السلام العمري, الأعباء الدراسية التي يواجهها طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت أثناء التعليم عن بُعد خلال جائحة كورونا من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- أ . ضاري محمد يوسف الهولي , د. أحمد إبراهيم علي كامل الكندري , مستوى مهارة التصور المكاني لدى طلبة التصميم الداخلي في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في مقرر أسس التصميم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- أ. فهد عبد العزيز السعدون , د. أشرف عويس محمد عبد المجيد, أثر التفاعل بين آليات التحفيز وأنماط اللاعبين في التعلم القائم على التلعيب في تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مقرر الرياضيات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- أ. عذاري سليمان ياسين الزيدان, د. تيسير محمد الخزعلي , د. العجب محمد العجب, مدى وعي معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت بالتعلم الإلكتروني وواقع استخدامهم له في التدريس , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)