تصنيف: العدد 5 مايو 2022

2 المجلد الثانىالأبحاث المقبولة للنشرالعدد 5 مايو 2022

واقع التربية البيئية في رياض الأطفال بدولة الكويت من منظور المعلمات

د صفوت
د. جيلالي بوحمامة- كلية التربية- جامعة الكويت أ. أمل منصور القطان- ماجستير في أصول التربية- كلية التربية- جامعة الكويت   الملخص: استهدفت الدراسة التعرف على واقع...
2 المجلد الثانىالأبحاث المقبولة للنشرالعدد 5 مايو 2022

التماثل التنظيمي لدى مديري المدارس الحكومية بتعليم مكة المكرمة

د صفوت
أ. مرزوق بن مبروك الخزاعي باحث دكتوراه – تخصص القيادة التربوية- كلية التربية – جامعة القصيم – المملكة العربية السعودية الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف...
2 المجلد الثانىالأبحاث المقبولة للنشرالعدد 5 مايو 2022

أثر البيانات الضخمة وبعض متغيراتها على اتخاذ القرارات خلال فترة انتشار جائحة كوفيد – 19 من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت

د صفوت
د. محمد علي العجمي – كلية التربية الأساسية – الكويت د. مشعل شهاب الفضلي – كلية التربية الأساسية – الكويت د. جميلة حمدان العتيبي –...
2 المجلد الثانىالأبحاث المقبولة للنشرالعدد 5 مايو 2022

درجة تحقيق النمو المهني لدى معلمي المدارس الابتدائية في لواء بني عبيد من وجهة نظرهم

د صفوت
د. تهاني إبراهيم العلي– وزارة التربية والتعليم- الأردن الملخص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تحقيق النمو المهني لدى معلمي المدارس الابتدائية في لواء بني عبيد...
2 المجلد الثانىالأبحاث المقبولة للنشرالعدد 5 مايو 2022

Impact of Internet Outages on The Education in Kuwait During Pandemics and Wars from Students Perspective

د صفوت
Dr. Jamella Hamdan Alotaibi Assistant Professor- Department of Libraries and Information Science Basic Education College, Public Authority of Applied Education and Training (PAAET), Kuwait Dr....
2 المجلد الثانىالعدد 5 مايو 2022

درجة توافر مهارات تصميم الدروس الإلكترونية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظرهم

د صفوت
د. رابعة الفهد دكتوراه في تكنولوجيا التعليم- الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب- الكويت الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توافر مهارات تصميم الدروس الإلكترونية...