الرئيسية بوابة المجلة اتصل بنا
اللغة:
🇸🇦 العربية
🇬🇧 English
شعار المجلة
ISSN: 2709-5231
🇸🇦 العربية
🇬🇧 English
شعار المجلة
ISSN: 2709-5231
واقع تطبيق إدارة المواهب في المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة العرضيات من وجهة نظر المعلمين - مجلة الدراسات والبحوث التربوية
3 المجلد الثالثالأبحاث المقبولة للنشرالعدد 8 مايو 2023

واقع تطبيق إدارة المواهب في المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة العرضيات من وجهة نظر المعلمين

أ. عبد الله بن حوفان مكين القرني- باحث دكتوراه-  كلية التربية جامعة القصيم

أ.د. شرف الدين بن إبراهيم الهادي- أستاذ الإدارة التربوية بكلية التربية جامعة القصيم

الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق إدارة المواهب في المدارس الثانوية بمحافظة العرضيات من وجهة نظر المعلمين، واستخدمت المنهج المزجي بأسلوبه التتابعي التفسيري، وتكونت العينة من (102) من المعلمين تم اختيارهم بالطريقة العشوائية وتمثل (35.2%) من مجتمع الدراسة، وتم جمع البيانات من خلال أدوات كمية (الاستبانات)، وأدوات نوعية (المقابلات)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن واقع ممارسة إدارة المواهب في المدارس الثانوية بمحافظة العرضيات جاء بدرجة متوسطة، وأوصت الدراسة بإنشاء وحدة مستقلة تُعنى بقياس ومتابعة مستوى إدارة المواهب على مستوى وزارة التعليم، وإدارات التعليم، والمدارس، والتأكد من التوجه الصحيح لمسارات إدارة الموهوبين من المعلمين.

الكلمات المفتاحية: إدارة المواهب، المدارس الثانوية، محافظة العرضيات.

مقالات ذات صله

دور التدريب الإداري في تطوير المهارات القيادية لدى مديرات المدارس الثانوية بمدينة بريدة من وجهة نظرهن

د صفوت حسن

الاحتياجات التدريبية ومعوقات التدريب من منظور مدربي مكتب التربية العملية في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت

د صفوت حسن

واقع ممارسة المعلمين في سلطنة عمان أنشطة الكلام النوعيّة لتطوير مهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها في المستوى المبتدئ

د صفوت حسن
الرئيسية
الأنشطة
الأرشيف
من نحن