د. محمد علي العجمي – كلية التربية الأساسية – الكويت

د. مشعل شهاب الفضلي – كلية التربية الأساسية – الكويت

د. جميلة حمدان العتيبي – كلية التربية الأساسية – الكويت

الملخص: هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تأثر أفراد المجتمعات باستخدام البيانات الضخمة في اتخاذ القرارات، ولتحقيق ذلك تم تطوير نموذج بحثي يضم مجموعة من العوامل تشمل الوعي البياناتي، واستخدام البيانات الضخمة، وملاءمة البيانات-المهام، وذلك للتعرف على مدى تأثيرها في عمليات اتخاذ القرار المرتبطة بالإجراءات المصاحبة لانتشار جائحة COVID-19. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في تحليل البيانات وتكوّنت عينة البحث من 254 طالباً وطالبة في برنامج علوم المكتبات والمعلومات في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، طُبقت عليهم استبانة لجمع بيانات الدراسة. وتم التأكد من ثبات وصحة الاستبانة واختبار فرضيات الدراسة باستخدام نمذجة المعادلات البنائية  Structural Equation Modelingبواسطة برنامج AMOS 25. وأشارت النتائج إلى وجود تأثير لمتغير الوعي البياناتي على متغير استخدام البيانات الضخمة ومتغير صناعة القرار على مستوى الفرد، كما وجد تأثير لمتغير استخدام البيانات الضخمة على اتخاذ القرار، ولكن ذلك التأثير كان فقط من خلال متغير ملاءمة البيانات- المهام؛ إذ لم تبين النتائج وجود علاقة ذي دلالة إحصائية بين متغير استخدام البيانات الضخمة ومتغير اتخاد القرار.

الكلمات المفتاحية: البيانات الضخمة، الوعي البياناتي، ملاءمة البيانات- المهام، عملية اتخاذ القرار.