العوامل المؤثرة في استخدام منصة مدرستي عبر شبكة الإنترنت وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية لمعلمي المرحلة المتوسطة
- المؤلفون
-
-
أ. فهد بن عبد العزيز بن عبد الرحمن السعدون
ماجستير تقنيات تعليم- المملكة العربية السعودية
-
- الملخص
-
هدف البحث إلى الكشف عن العوامل المؤثرة في استخدام منصة مدرستي عبر شبكة الإنترنت وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية لمعملي المرحلة المتوسطة، وتم استخدام المنهج الوصفي، وللإجابة عن أسئلة البحث قام الباحث بتصميم استبانة تم تطبيقها على عينة تكونت من (60) من معلمي المرحلة المتوسطة تخصص رياضيات، علوم، لغة عربية، ودين. وأظهرت النتائج عدم وجود اختلافات في استخدام منصة مدرستي عبر شبكة الإنترنت بين معلمي المرحلة المتوسطة، ولا توجد علاقات مهمة وجدت بين متغيرات العوامل الاجتماعية والتنظيمية وعامل الدافعية الشخصية وبعض المتغيرات الشخصية (التخصص، ومستوى التجريب، وسنوات الخبرة). وكان من متغيرات العامل الاجتماعي التي كانت مؤثرة في استخدام منصة مدرستي، الرضا عن الوضع القائم، دعم الزملاء، المشاركة في قيم التخصص، الناصحون، وكان من متغيرات العامل التنظيمي: المصادر المادية، ثم التدريب المبكر والشامل، ثم التوافق مع المقررات ثم المكافآت المادية والأدبية، ومن متغيرات عامل الدافعية الشخصية: الاهتمام الشخصي بتطوير التدريس، الاهتمام الشخصي باستخدام التقنية في التعليم، الاهتمام الشخصي بتحسين تعلم الطلاب. وعموماً لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متغيرات العوامل المؤثرة في استخدام منصة مدرستي عبر شبكة الإنترنت بين معلمي المرحلة المتوسطة.
- الكلمات المفتاحية:
- العوامل المؤثرة، منصة مدرستي، الإنترنت، المتغيرات الشخصية لمعملي المرحلة المتوسطة
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2022-09-01
- إصدار
- مجلد 2 عدد 6 (2022)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 86
المؤلفات المشابهة
- د. محمود علي موسى , أ.د. عبد الناصر السيد عامر , إدمان المخدرات الرقمية: أدلة الصدق والثبات والانتشار بين الشباب , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. صالح شيخو الهسنياني , صفات المعلم المثالي (الديداكتيكي): دراسة نظرية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. أسماء عبدالله سالم باوزير, أ. هناء سليمان محارب البلوي, أ. مشاعل محمد عبدالعزيز السليمي, أ. نورة بنت أحمد عبدالعزيز الضويحي, أ. هند محمد عبدالعزيز الدويخ, واقع تطبيق المنهج الوطني السعودي في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات وقيادات الطفولة في مدينة الرياض , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- أ. مشاعل الفياض , متطلبات قيادة مجتمعات التعلم المهنية لدى مديرات المدارس الابتدائية بمدينة بريدة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- د. محمد علي العجمي , د. مشعل شهاب الفضلي, د. جميلة حمدان العتيبي, أثر البيانات الضخمة وبعض متغيراتها على اتخاذ القرارات خلال فترة انتشار جائحة كوفيد – 19 من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- د. طلال جزاع باجيه جزاع وزري الشمري , الذكاء الروحي وعلاقته بالتفكير الإيجابي لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- د. هناء عبدالرحمن الملا, دور مقررات التربية الفنية في تنمية المهارات الفنية والتقنية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
- أ. محمد بن عبد الله الجميلي , د. عمر بن محمد باداود , معوقات الاعتماد الأكاديمي في الكليات الأهلية بمنطقة القصيم من وجهة نظر القيادات الأكاديمية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- د. تهاني إبراهيم العلي, مستوى ضغوط العمل لدى مديري مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني عبيد من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- أ. فارس محمد سليمان المهوس, أ.د إبراهيم حنش سعيد الزهراني, تحديات البحث النوعي كما يتصورها طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة القصيم (دراسة نوعية) , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.