درجة تحقيق النمو المهني لدى معلمي المدارس الابتدائية في لواء بني عبيد من وجهة نظرهم
- المؤلفون
-
-
د. تهاني إبراهيم العلي
وزارة التربية والتعليم- الأردن
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تحقيق النمو المهني لدى معلمي المدارس الابتدائية في لواء بني عبيد من وجهة نظرهم، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وقامت الباحثة بإعداد استبانة لقياس درجة تحقيق النمو المهني، حيث تكون مجتمع الدراسة من (2560) معلماً ومعلمة، وتكونت عينة الدراسة من (400) معلم ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية النسبية، بنسبة (15%)، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة تحقيق النمو المهني ككل جاءت بدرجة (كبيرة)؛ كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (α = 0.05) بين استجابات أفراد عينة الدراسة في درجة تحقيق النمو المهني لدى معلمي المدارس الابتدائية في لواء بني عبيد من وجهة نظرهم تعزى إلى متغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، والمرحلة الدراسية). وأوصت الدراسة بنشر ثقافة النمو المهني لدى العاملين في المدارس من أجل تحقيق التنمية المستدامة .
- الكلمات المفتاحية:
- درجة تحقيق، النمو المهني، معلمي المدارس الابتدائية، لواء بني عبيد
- المراجع
- التنزيلات
- منشور
- 2022-05-01
- إصدار
- مجلد 2 عدد 5 (2022)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 75
المؤلفات المشابهة
- أ.د.م عماد حنون الكحلوت , أ. ريم شحدة الكحلوت , مدى تحقيق مشروع تحدي القراءة لأهدافه لدى طلبة وكالة الغوث الدولية في فلسطين “دراسة تقييمية” , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- أ. منال محمد عبدالله أبو عصب, أ. شهرزاد محمد حسين عبيدات, درجة تطبيق إستراتيجيات إدارة الصف وعلاقتها بمستوى الدافعية لدى طلبة المرحلة الابتدائية في مدارس شرقي القدس من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- أ. إبراهيم بن محمد آل شطيف, أ.د طلال بن محمد المعجل, فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على مجتمعات التعلم المهنية ومعايير معلمي التربية الإسلامية (2) في تنمية ممارساتهم التقويمية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- د. رضية بنت سليمان بن ناصر الحبسية , درجة تطبيق الحوكمة الإلكترونية وعلاقتها بتحقيق التنمية المستدامة في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عُمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ.د علي بن صالح الشايع , أ. عبدالعزيز بن محمد بن حمد التويجري , المرونة التنظيمية لدى مديري المدارس بمدينة بريدة من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- أ. فهد بن علي المطرفي, د. عبدالله بن رشيد السعدون, القيادة الأصيلة لدى مديري المدارس بمحافظة النبهانية وعلاقتها بتمكين المدرسة في ضوء النموذج الإشرافي الحديث , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- أ. بشرى الدريدي , أ.د أحمد عودة القرارعة , الأنماط التعليميَّة لدى معلمي العلوم في الأردن وعلاقتها ببعض المتغيرات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- أ. نرمين حسين أبو ساره, واقع استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم لدى معلمي المرحلة الابتدائية في شرقي القدس , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- أ. عبير صالح الصمعاني, أ. ألاء عبد الهادي نواز, أ. أروى محمد اللاحم, أ. نورة سليمان الحميد, درجة ممارسة اتخاذ القرارات بين جماعات العمل لدى طلبة الدراسات العليا في قسم أصول التربية بجامعة القصيم من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- د سمير عبد السلام الصوص, د. عيسى خليل أحمد الحسنات, د. فارس (صالح صدقي) أحمد محمد, قيم الهُويَّة الوطنيّة في كتب اللغة العربيّة للمرحلة الابتدائيّة الدنيا في المملكة الأردنيّة الهاشميّة - دراسة تحليليّة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- د. تهاني إبراهيم العلي , درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى مديري مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- د. تهاني إبراهيم العلي, مستوى ضغوط العمل لدى مديري مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني عبيد من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- د. تهاني إبراهيم العلي , درجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)