دور الذكاء الاصطناعي (AI) في التعليم من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت.
- المؤلفون
-
-
د. محمد حمد العتل
كلية التربية الأساسية- الكويت
-
د.ابراهيم غازي العنزي
كلية التربية الأساسية- الكويت
-
أ. عبدالرحمن سعد محمد العجمي
وزارة التربية – الكويت
-
- الملخص
-
الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أهمية تقنية الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية, والتحديات التي تواجه استخدامها في التعليم من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت, وأثر متغيرات (النوع, السنة الدراسية, والمعدل التراكمي) في ذلك, واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي, وتكونت عينة الدراسة من (229) طالباً وطالبة يدرسون مقرر طرق تدريس الحاسوب بكلية التربية الأساسية طبق عليهم استبانة تضمنت (31) عبارة موزعة على محورين. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات أفراد عينة الدراسة حول أهمية تقنية الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية وفقاً لمتغير السنة الدراسية, بينما لا توجد فروق حول التحديات التي تواجه استخدامها في التعليم. كما أشارت النتائج وجود فروق حول التحديات التي تواجه استخدام تقنية الذكاء الاصطناعي في التعليم وفقاً لمتغيري النوع والمعدل التراكمي, بينما لا توجد فروق حول أهميتها في العملية التعليمية.
- الكلمات المفتاحية:
- الذكاء الاصطناعي، كلية التربية الأساسية، الكويت
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2021-01-01
- إصدار
- مجلد 1 عدد 1 (2021)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 5
المؤلفات المشابهة
- د. صفوت حسن عبد العزيز , د. تهاني صالح العنزي , أ. جميلة شافي دخيل المطيري , أثر تدريس العلوم باستخدام استراتيجية قائمة على نظرية تريز TRIZ على التحصيل وتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى طالبات الصف السابع في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. عبير صالح الصمعاني, أ. ألاء عبد الهادي نواز, أ. أروى محمد اللاحم, أ. نورة سليمان الحميد, درجة ممارسة اتخاذ القرارات بين جماعات العمل لدى طلبة الدراسات العليا في قسم أصول التربية بجامعة القصيم من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. صالح بن عبد الله بن صالح الدغيم, أ.د خالد بن سعد محمد السليمي, الأنماط القيادية الممارسة لمديري المدارس المتوسطة والثانوية في محافظة الرس وفقاً لنظرية الشبكة الإدارية لبليك وموتون وعلاقتها بتفعيل مبادرات ومشاريع وزارة التعليم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. دلال معيض خليف العازمي , دور مكتبة المدرسة في تنمية ثقافة الطلبة من وجهة نظر المعلمين في مدارس التعليم العام في منطقة الجهراء التعليمية بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. صالح شيخو الهسنياني , صفات المعلم المثالي (الديداكتيكي): دراسة نظرية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- د. راية بنت سليمان بن حميد الريسية , أ. راشد بن حمد بن خلفان القطيطي, أ. عادل بن خميس بن سعيد البريكي, أ. علي بن سالم بن صالح العلوي, أ. أحمد بن خميس بن محمد الحوسني, أ. جمال بن أحمد بن حمد العبري, أ. علي بن حمد بن سعيد المقرشي, مستوى الاندماج الوظيفي لدى مديري مدارس ولايتي السويق والخابورة في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عُمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- أ. وفاء السيد محمد السيد, مدى تضمين قيم السلام الذاتي في مقرر الثقافة الإسلامية بمعهد التمريض في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- د. أماني عبد الرزاق السيد إبراهيم الطبطبائي , العنف ضد المرأة في المجتمع الكويتي من وجهة نظر الموظفات في وزارة الشؤون الاجتماعية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 8 (2023)
- أ. هيا أحمد الحيص, د. عبد الرحمن الفلاح–, أ.د عثمان الخضر, أثر إستراتيجية غرس النية على بعض متغيرات علم النفس الإيجابي لدى الأمهات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 8 (2023)
- أ.دخالد عطية سعودي, أ. سلام عطا الله الحناقطة-, المشكلات التربويَّة التي تواجه معلمات الصَّفوف الثَّلاثة الأولى في محافظة الطفيلة من وجهة نظرهن , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.