أثر القصة المصورة باستخدام التصميم الجرافيكي على اتجاهات المراهقات نحو قضية الشذوذ الجنسي
- المؤلفون
-
-
د. ساندي بنت فاروق كردي
أستاذ علم النفس التربوي المشارك– جامعة طيبة- السعودية
-
أ. أسيل بنت صالح إيشان صوفي
باحثة في قسم التصميم الجرافيكي- جامعة طيبة- السعودية
-
- الملخص
-
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر القصة المصورة باستخدام التصميم الجرافيكي على اتجاهات المراهقات نحو قضية الشذوذ الجنسي، وذلك من خلال اتباع معايير التصميم الجرافيكي في إنشاء القصة المصورة، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، بتصميم المجموعة الواحدة والقياسين القبلي والبعدي، وتكون مجتمع البحث من طالبات المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة، وتكونت عينة البحث من (60) طالبة من طالبات المرحلة الثانوية الذين تتراوح أعمارهن بين 15 عاماً إلى 18 عاماً، بمتوسط عمري (16.3عاماً)، وتم بناء وتطبيق برنامج القصة المصورة بالتصميم الجرافيكي عليهن، وتمثلت أدوات البحث في مقياس اتجاهات الطالبات المراهقات نحو قضية الشذوذ الجنسي إعداد الباحثتين. وتوصل البحث إلى وجود فروق دالة بين القياس القبلي والقياس البعدي في الاتجاهات نحو قضية الشذوذ لدى المجموعة التجريبية، ولصالح القياس البعدي، وبحجم تأثير كبير، حيث أصبحت اتجاهاتهن أكثر سلبية نحو قضية الشذوذ الجنسي، ووجود فروق في بُعد الوعي بتوجيهات الدين تجاه قضية الشذوذ الجنسي لدى المجموعة التجريبية بين التطبيق القبلي والتطبيق البعدي، ولصالح التطبيق البعدي، وبحجم تأثير كبير، مما يوضح أثر القصة المصورة باستخدام التصميم الجرافيكي على الاتجاهات نحو قضية الشذوذ الجنسي. وفي ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج تم تقديم مجموعة من التوصيات المتعلقة بضرورة التربية الإسلامية السليمة للأبناء.
- الكلمات المفتاحية:
- القصة المصورة، التصميم الجرافيكي، الشذوذ الجنسي، الاتجاهات، المراهقات
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2025-05-01
- إصدار
- مجلد 5 عدد 14 (2025)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 229
المؤلفات المشابهة
- أ . ضاري محمد يوسف الهولي , د. أحمد إبراهيم علي كامل الكندري , مستوى مهارة التصور المكاني لدى طلبة التصميم الداخلي في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في مقرر أسس التصميم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- د. محمد حمد العتل, د. محمد علي عبد الله العجمي –, د. أحمد شلال الشمري , التنمر الإلكتروني لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت وعلاقته ببعض المتغيرات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- أ. عثمــان عــادل عبد العزيز سعود العكاري, د. هدى سعود الهندال , د نجاة سليمان الحمدان , أثر استخدام الأفلام التوعوية على اتجاهات المعلمين والإداريين التربويين نحو الموهبة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- د. رابعة الفهد, أ.د.م بشاير العيسى , مستوى مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)
- أ. عائشة عبد الرزاق مبارك السوالقة, أ.د محمد أحمد خليل الرفوع , أثر التدريس بإستراتيجية البنتاجرام على تعلم النحو العربي لدى طالبات الصف الأول الثانوي وتنمية اتجاهاتهن نحوه , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- أ.د.م نجلاء محمد علي إبراهيم, الاتجاهات الحديثة في دور فنيات علم النفس الإيجابي لمواجهة الآثار السلبية الناتجة عن جائحة كورونا , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 5 (2022)
- أ. وعد بنت فهد بن عوض الجهني , د. منار بنت سعود بن ماضي العتيبي , دور القصص الرقمية في تنمية المهارات الحياتية لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- أ. أحمد بن عبد الله بن إبراهيم العبيسي , أثر تدريس العُلُوم باستخدام التَّعَلُّم التَّعاونِي (إستراتيجيَّة جِيجْسو2) في تنمية مَهَارة الحِوار العِلمي لدى طُلَّاب الصَّف السادس الابتدائي , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- أ. فهد عبد العزيز السعدون , د. أشرف عويس محمد عبد المجيد, أثر التفاعل بين آليات التحفيز وأنماط اللاعبين في التعلم القائم على التلعيب في تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مقرر الرياضيات , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- أ. منيرة سعود جاسم النجدي, تصور مقترح لتصميم مناهج مبادئ الرياضيات في ضوء قدرات الذكاء الاصطناعي التوليدي لتعزيز الفهم الذاتي لدى طلبة المعهد العالي للخدمات الإدارية في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج1 (2026)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.