التّفكير الأخلاقي وعلاقته بالاتجاه نحو الغشّ في الاختبارات الجامعية
- المؤلفون
-
-
أ. أريج إبراهيم محمد المسيعدين
ماجستير في علم النفس التربوي- جامعة الطفيلة التقنية، الأردن
-
أ.د محمد أحمد الرفوع
أستاذ علم النفس التربوي- كلية العلوم التربوية- جامعة الطفيلة التقنية- الأردن
-
- الملخص
-
هدفت الدّراسة إلى التعرف على مستوى التّفكير الأخلاقي واتجاهات الطلبة نحو الغش في الاختبارات، والكشف عن العلاقة بين التّفكير الأخلاقي والاتجاه نحو الغشّ في الاختبارات الجامعية لدى طلبة الجامعة، وتكونت عينة الدّراسة من (480) طالباً وطالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية من مختلف التخصصات لمرحلة البكالوريوس في جامعة الطّفيلة التقنيّة، وتمّ تطوير مقياسين هما: مقياس التّفكير الأخلاقي، ومقياس الاتجاه نحو الغشّ، وتمّ التأكد من خصائصهما السيكومترية، وتمّ استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتوصلت الدّراسة إلى أن المتوسط العام لإجابات عينة الدراسة عن فقرات مقياس التّفكير الأخلاقي مجتمعه كان مرتفعاً، وأن المتوسط العام لإجابات عينة الدراسة عن فقرات مقياس الاتجاه نحو الغشّ مجتمعه كان متوسطاً، ووجود علاقة عكسية دالة إحصائياً بين التّفكير الأخلاقي والاتجاه نحو الغشّ، وأنه يمكن التنبؤ بالاتجاه نحو الغشّ من خلال التّفكير الأخلاقي، ووجود فروق على مقياس التّفكير الأخلاقي تعزى لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الإناث، ووجود فروق على مقياس التّفكير الأخلاقي تعزى لمتغير الكلية لصالح الكليات العلمية، وعدم وجود فروق على مقياس التّفكير الأخلاقي تعزى للتفاعل بين النوع الاجتماعي للطالب وكليته، وجود فروق على مقياس الاتجاه نحو الغشّ تعزى لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الذكور، ووجود فروق على مقياس الاتجاه نحو الغشّ تعزى لمتغير الكلية لصالح الكليات العلمية، ووجود فروق على مقياس الاتجاه نحو الغشّ تعزى للتفاعل بين النوع الاجتماعي للطالب وكليته لصالح الذكور من الكليات الإنسانية، وأوصت الدّراسة بإقامة الندوات التوعوية حول مخاطر الغشّ للحد من هذه الظاهرة.
- الكلمات المفتاحية:
- التّفكير الأخلاقي، الاتجاه نحو الغشّ، الاختبارات الجامعية، طلبة الجامعة
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2025-05-01
- إصدار
- مجلد 5 عدد 14 (2025)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 223
المؤلفات المشابهة
- د. خالد أحمد الكندري , د. راوية محمد الحميدان, دوافع مشاركة الطلبة أو عزوفهم عن تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والمنتدبين لمقرر ورشة إنتاج مواد تعليمية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- د. عمر أحمد بن غيث , د. أحمد خضر يوسف, تقويم تجربة التعليم عن بُعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في قسم التربية البدنية بكلية التربية الأساسية أثناء جائحة كورونا , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 8 (2023)
- أ. أحمد بن عبد الله بن إبراهيم العبيسي , أثر تدريس العُلُوم باستخدام التَّعَلُّم التَّعاونِي (إستراتيجيَّة جِيجْسو2) في تنمية مَهَارة الحِوار العِلمي لدى طُلَّاب الصَّف السادس الابتدائي , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 15 (2025)
- د. مصطفى عبد السلام العمري, الأعباء الدراسية التي يواجهها طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت أثناء التعليم عن بُعد خلال جائحة كورونا من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 10 (2024)
- د. بدور مسعد المسعد أستاذ مشارك, د. عايدة عبد الكريم العيدان , د. علي محمود بوحمد , د. رباب داود الصفار , مستوى الوعي والممارسة لأبعاد المواطنة الرقمية لدى الطالبات المعلمات في كلية التربية الأساسية وعلاقته بالتصورات نحو استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 11 (2024)
- د. ساندي بنت فاروق كردي , أ. أسيل بنت صالح إيشان صوفي, أثر القصة المصورة باستخدام التصميم الجرافيكي على اتجاهات المراهقات نحو قضية الشذوذ الجنسي , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- أ. عبير صالح الصمعاني, أ. ألاء عبد الهادي نواز, أ. أروى محمد اللاحم, أ. نورة سليمان الحميد, درجة ممارسة اتخاذ القرارات بين جماعات العمل لدى طلبة الدراسات العليا في قسم أصول التربية بجامعة القصيم من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 9 (2023)
- أ. عثمــان عــادل عبد العزيز سعود العكاري, د. هدى سعود الهندال , د نجاة سليمان الحمدان , أثر استخدام الأفلام التوعوية على اتجاهات المعلمين والإداريين التربويين نحو الموهبة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- أ. خالد مطهر حسين العدواني, أ. مروة صالح سعيد علوي, أثر استخدام إستراتيجيات التعلم النشط في تدريس مادة علم الاجتماع على التحصيل الدراسي لدى طلبة قسم التمريض بمدينة المحويت. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- أ. عائد عبد الرحمن عائد الحربي , د. عبد الله بن ضيف الله الحارثي, دور القيادة التحويلية في تعزيز جودة الإشراف العلمي على طلبة الدراسات العليا في جامعة جدة من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- أ. رزان شاهر عبد الوالي السعودي, أ.د محمد أحمد الرفوع, التدفق النفسي وعلاقته بالاتساق المعرفي لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 6 (2022)