أثر التفاعل بين آليات التحفيز وأنماط اللاعبين في التعلم القائم على التلعيب في تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مقرر الرياضيات
- المؤلفون
-
-
أ. فهد عبد العزيز السعدون
باحث دكتوراه بقسم تقنيات التعليم- كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
-
د. أشرف عويس محمد عبد المجيد
-
- الملخص
-
هدف البحث إلى الكشف عن أثر التفاعل بين آليات التحفيز (الشارات/ لوحة المتصدرين) وأنماط اللاعبين (المعتمدين/ الاجتماعيين) في التعلم القائم على التلعيب في تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مقرر الرياضيات، واستخدم البحث التصميم شبه التجريبي، وتم تصميم بيئتي تعلم قائمتين على التلعيب باستخدام آليتين للتحفيز (الشارات/ لوحة المتصدرين). وتم إعداد أهداف لبيئة التعلم، والاختبار التحصيلي، وتكونت عينة البحث من (80) طالباً تم اختيارهم بطريقة قصدية من طلبة الصف الأول المتوسط، تم تقسيمهم إلى أربع مجموعات تجريبية لكل مجموعة (20) طالباً. وتوصلت النتائج إلى عدم وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية الأولى والثالثة بالشارات والثانية والرابعة بلوحة المتصدرين في التحصيل المعرفي، وعدم وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات أفراد المجموعة الأولى والثانية للمعتمدين والثالثة والرابعة الاجتماعيين في التحصيل المعرفي، بينما أسفرت النتائج عن وجود أثر للتفاعل بين كل من آليات التحفيز (الشارات، لوحة المتصدرين)، ونمط اللاعبين (المعتمدين/ الاجتماعيين) لصالح (الاجتماعيين، لوحة المتصدرين)، و(المعتمدين، الشارات).
- الكلمات المفتاحية:
- الشارات، لوحدة المتصدرين، التعلُم القائم على التلعيب، الاجتماعيين، المعتمدين، الرياضيات
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2024-09-01
- إصدار
- مجلد 4 عدد 12 (2024)
- القسم
- الاصدار
إحصائيات الاستخدام
معرف المقال: 198
المؤلفات المشابهة
- أ. ناهية عوض الكسر , التخطيط لإنشاء مدرسة افتراضية بأسلوب بيرت لتعليم الكبار , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 2 عدد 4 (2022)
- أ. صبا يوسف محمد حمادنه , أ.د عمر محمد الخرابشة , القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الخاصة في لواء الجامعة بمحافظة العاصمة وعلاقتها بالمناخ التنظيمي من وجهة نظر المعلمين , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- د. محمد سعيد ناصر الهاجري, رعاية الطلاب الموهوبين بدولة الكويت في ضوء بعض الخبرات الأجنبية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 17 (2026)
- أ. هائف بن محمد السبيعي , أ.د رياض بن عبد الرحمن الحسن, واقع وتحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونياً عبر الفصول الافتراضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- أ. العنود بنت فيصل بن محمد القحطاني, أ. نورة بنت محمد بن سعود الدوسري, أ. حنين بنت عبد الله بن ناصر السنيد, الإرشاد الأكاديمي وعلاقته بالمستوى التحصيلي للطالبات في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- أ. محمد ربحي محمد صلاح الدين , أ. د محرز بودية , حروف المعاني الثنائية في كتاب (باهر البرهان) للنيسابوري: دراسة نحوية , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 4 عدد 12 (2024)
- أ.د عبد الناصر السيد عامر, التنمر الإلكتروني للمتنمر وللضحية: الخصائص السيكومترية والعلاقة بينهما ونسبة الانتشار بين طلاب الجامعة , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 1 (2021)
- د. آمنة حيدر الحرز , درجة ممارسة اتخاذ القرار الإداري لدى مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 3 عدد 7 (2023)
- د. رضية بنت سليمان بن ناصر الحبسية , درجة تطبيق الحوكمة الإلكترونية وعلاقتها بتحقيق التنمية المستدامة في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عُمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- د. راية بنت سليمان بن حميد الريسية , أ. راشد بن حمد بن خلفان القطيطي, أ. عادل بن خميس بن سعيد البريكي, أ. علي بن سالم بن صالح العلوي, أ. أحمد بن خميس بن محمد الحوسني, أ. جمال بن أحمد بن حمد العبري, أ. علي بن حمد بن سعيد المقرشي, مستوى الاندماج الوظيفي لدى مديري مدارس ولايتي السويق والخابورة في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عُمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.