رؤية مقترحة لمواجهة معوقات الإشراف التربوي في القدس في ضوء تجربة كوريا الجنوبية
- المؤلفون
-
-
أ. سندس محمد علي جاموس
طالبة دكتوراه- قيادة وإدارة تربوية- جامعة القدس- فلسطين
-
أ. زبيدة صبحي سلمان
طالبة دكتوراه- قيادة وإدارة تربوية- جامعة القدس- فلسطين
-
د. عفيف زيدان
دكتور أساليب تدريس– جامعة القدس- فلسطين
-
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات الإشراف التربوي في القدس، ووضع رؤية لمواجهة هذه المعوقات في ضوء تجربة كوريا الجنوبية، وتم استخدام المنهج النوعي لملاءمته لغرض الدراسة، وتم جمع البيانات من خلال المقابلات الشخصية مع عينة من المشرفين التربويين. وكان من أبرز نتائج الدراسة أن أهم المعوقات التي تواجه الإشراف التربوي في القدس هي المعوقات الاقتصادية، الإدارية، الفنية، الاجتماعية، كما توصلت الدراسة لرؤية مقترحة يمكن أن تساعد على مواجهة هذه المعوقات منها: وضع برنامج متكامل لإعداد من يتم اختياره للإشراف التربوي علمياً ومسلكياً، وتقليل نصاب كل من المشرف والمعلم للقيام بدورهما على أكمل وجه. وقد أوصت الدراسة بإنشاء نظام فعّال للتقييم المستمر يساعد في تقييم جودة الإشراف التربوي وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين، والاستفادة من تجارب الدول الرائدة في مجال التعليم والإشراف التربوي عن طريق تعزيز التعاون مع دول أخرى ومؤسسات دولية لتبادل الخبرات والتجارب في مجال الإشراف التربوي.
- الكلمات المفتاحية:
- الإشراف التربوي، المعوقات، نظام الإشراف التربوي في كوريا الجنوبية
- المراجع
- Cover Image
-
- التنزيلات
- منشور
- 2024-01-01
- إصدار
- مجلد 4 عدد 10 (2024)
- القسم
- الاصدار
المؤلفات المشابهة
- أ. خلود بنت خميس بن مراش البوسعيدية , الميول القرائية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في سلطنة عمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- د. راية بنت سليمان بن حميد الريسية , أ. راشد بن حمد بن خلفان القطيطي, أ. عادل بن خميس بن سعيد البريكي, أ. علي بن سالم بن صالح العلوي, أ. أحمد بن خميس بن محمد الحوسني, أ. جمال بن أحمد بن حمد العبري, أ. علي بن حمد بن سعيد المقرشي, مستوى الاندماج الوظيفي لدى مديري مدارس ولايتي السويق والخابورة في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عُمان , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 16 ج2 (2026)
- أ. هائف بن محمد هائف السبيعي, دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تطوير التعليم المهني لمعلمي الرياضيات ومعوقاته من وجهة نظرهم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 6 عدد 18 (2026)
- د. تهاني صالح العنزي, د. صفوت حسن عبدالعزيز, د. نيرمين أحمد السيد, أ. فاطمة محمد الجدي, أ. ليلى الحبيل, اتجاهات معلمي مدارس التعليم العام في دولة الكويت حول تطبيق الرخصة المهنية للمعلم , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 13 (2025)
- أ. نرمين حسين أبو سارة , تصورات معلمي شرقي القدس حول تطوير مهارات التعليم المستقبلية في ضوء رؤية التعليم 2030 , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 5 عدد 14 (2025)
- أ.د مبارك الذروة, الاحتياجات التدريبية لمعلمي ما قبل الخدمة لامتلاك مهارات الدمج الفعال باستخدام نظرية معرفة المحتوى التربوي التكنولوجي TPACK في ظل جائحة كورونا. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- أ.د فوزي علي بوفرسن , أ.نادية علي بوفرسن, المهارات الحياتية في مناهج اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 2 (2021)
- د. بدور خالد الصقعبي , أ. د جاسم يوسف الكندري, دور المعلم القائد في إصلاح المنظومة التعليمية بدولة الكويت. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- أ. خالد مطهر حسين العدواني, أ. مروة صالح سعيد علوي, أثر استخدام إستراتيجيات التعلم النشط في تدريس مادة علم الاجتماع على التحصيل الدراسي لدى طلبة قسم التمريض بمدينة المحويت. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
- أ.د مُحمد أحمد الرُّفوعِ , ا. وعد عبد الرحيم المعابرة , أساليبُ التَّفكيرِ وفقاً لنظريّةِ حكومةِ الذَّاتِ العقليّةِ لدى طلبةِ مدرسةِ الملكِ عبدُ اللهِ الثَّانِيّ للتّميّزِ في محافظةِ الطفيلةِ. , مجلة الدراسات والبحوث التربوية: مجلد 1 عدد 3 (2021)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.